Le cahier d'ecriture Boscher. Perfectionnement
Grand Format
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Mes premières lectures Boscher. 6 histoires progressives pour lire tout seul
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- Nombre de pages143
- FormatGrand Format
- PrésentationRelié
- Poids0.44 kg
- Dimensions17,3 cm × 23,6 cm × 1,5 cm
- ISBN979-10-358-1901-9
- EAN9791035819019
- Date de parution16/06/2021
- CollectionMéthode Boscher
- ÉditeurBelin Education
Résumé
Ce recueil est composé de 6 histoires de difficulté et de longueur progressives racontant les aventures de deux enfants de 6 ans : Paco et Séverine. Ces 6 histoires ont été conçues pour accompagner l'apprentissage de la lecture avec la Méthode Boscher : La première histoire n'est écrite qu'avec 12 lettres, les 12 premières lettres étudiées dans la Méthode Boscher. Chaque page compte seulement 1 à 2 phrases très simples, écrites gros.
Les histoires suivantes s'enrichissent petit à petit des nouvelles lettres abordées dans la Méthode. Les textes deviennent de plus en plus longs. L'enfant n'est ainsi jamais mis en difficulté. Il découvre le plaisir de lire tout seul un petit texte, et gagne en confiance et en autonomie.
Les histoires suivantes s'enrichissent petit à petit des nouvelles lettres abordées dans la Méthode. Les textes deviennent de plus en plus longs. L'enfant n'est ainsi jamais mis en difficulté. Il découvre le plaisir de lire tout seul un petit texte, et gagne en confiance et en autonomie.
L'éditeur en parle
Ce recueil est composé de 6 histoires de difficulté et de longueur progressives racontant les aventures de deux enfants de 6 ans : Paco et Séverine. Ces 6 histoires ont été conçues pour accompagner l'apprentissage de la lecture avec la Méthode Boscher : la première histoire n'est écrite qu'avec 12 lettres, les 12 premières lettres étudiées dans la Méthode Boscher. Chaque page compte seulement 1 à 2 phrases très simples, écrites gros.
Les histoires suivantes s'enrichissent petit à petit des nouvelles lettres abordées dans la Méthode. Les textes deviennent de plus en plus longs. L'enfant n'est ainsi jamais mis en difficulté. Il découvre le plaisir de lire tout seul un petit texte, et gagne en confiance et en autonomie.
Les histoires suivantes s'enrichissent petit à petit des nouvelles lettres abordées dans la Méthode. Les textes deviennent de plus en plus longs. L'enfant n'est ainsi jamais mis en difficulté. Il découvre le plaisir de lire tout seul un petit texte, et gagne en confiance et en autonomie.
