Médiations et médiatisations des savoirs. Volume 1, Perceptions et analyses des risques numériques
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- Nombre de pages206
- PrésentationBroché
- FormatGrand Format
- Poids0.34 kg
- Dimensions15,6 cm × 23,5 cm × 1,5 cm
- ISBN978-1-78405-866-1
- EAN9781784058661
- Date de parution01/10/2022
- ÉditeurISTE éditions
- PréfacierFranc Morandi
Résumé
La notion de risque numérique est devenue omniprésente dans les médias. Elle entretient nombre de fausses convictions et d'idéologies au sujet du numérique. Cet ouvrage répond à ces approximations. Il permet de repérer les différents types de dangers qui préoccupent les acteurs au quotidien dans l'éducation ainsi que dans différents contextes socio-économiques. Perceptions et analyses des risques numériques présente une analyse des stratégies employées par les individus et les organisations pour répondre à leurs préoccupations.
Il rassemble des points de vue complémentaires pour analyser et comprendre les perceptions des risques numériques et leurs enjeux. Cette étude offre de nombreuses pistes d'actions en matière d'éducation des jeunes générations, de formation des enseignants ou des dirigeants et de médiation des risques.
Il rassemble des points de vue complémentaires pour analyser et comprendre les perceptions des risques numériques et leurs enjeux. Cette étude offre de nombreuses pistes d'actions en matière d'éducation des jeunes générations, de formation des enseignants ou des dirigeants et de médiation des risques.
La notion de risque numérique est devenue omniprésente dans les médias. Elle entretient nombre de fausses convictions et d'idéologies au sujet du numérique. Cet ouvrage répond à ces approximations. Il permet de repérer les différents types de dangers qui préoccupent les acteurs au quotidien dans l'éducation ainsi que dans différents contextes socio-économiques. Perceptions et analyses des risques numériques présente une analyse des stratégies employées par les individus et les organisations pour répondre à leurs préoccupations.
Il rassemble des points de vue complémentaires pour analyser et comprendre les perceptions des risques numériques et leurs enjeux. Cette étude offre de nombreuses pistes d'actions en matière d'éducation des jeunes générations, de formation des enseignants ou des dirigeants et de médiation des risques.
Il rassemble des points de vue complémentaires pour analyser et comprendre les perceptions des risques numériques et leurs enjeux. Cette étude offre de nombreuses pistes d'actions en matière d'éducation des jeunes générations, de formation des enseignants ou des dirigeants et de médiation des risques.