Lire ou ne pas lire ? le combat. Séminaires II

Enfants ou adultes, ils peinent pour parler, lire ou écrire. Ils ont consulté, ils ont fait des séances d'orthophonie et même des psychothérapies. Rien n'y a fait. Gisèle Gelbert a exploré leur cerveau, elle a découvert comment il est possible de mettre en route "les bons circuits" linguistiques, elle a surtout mis au point une méthode qui redonne à chacun toutes ses chances. Voici le dernier état de ses travaux et de sa pratique unique.