Les tisseurs de quotidien - Pour une éthique de l'accompagnement de personnes vulnérables - Poche

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Résumé

Les auteurs mettent en valeur la dimension quotidienne de l'accompagnement des personnes en situation de vulnérabilité, la relation essentielle qui se tisse au jour le jour, en dépit de la technicisation croissante des interventions imposée par les référentiels professionnels. Les temps et les actes a priori banals du quotidien sont en réalité les supports à toute action d'accompagnement éducatif, social ou soignant des personnes en situation de vulnérabilité.
Les auteurs ont souhaité dans cet ouvrage revaloriser ces moments dits " ordinaires " en les incluant dans une réflexion sur l'éthique de l'accompagnement, à l'heure où les référentiels professionnels tendent à une technicisation des interventions. Ils s'appuient sur des situations rencontrées, sur des écrits de professionnels en formation et revisitent certains auteurs et concepts.

Sommaire

  • VARIATIONS AUTOUR DU QUOTIDIEN
    • Des espaces-temps à identifier
    • Des "espaces-temps" à habiter
    • Une combinaison de quotidiens
  • DE LA DEPERSONNALISATION A LA RECONNAISSANCE
    • Relégation et dépersonnalisation
    • De la reconnaissance par le "vivre-ensemble"
    • Quotidien et lien social
  • POUR UNE OBSERVATION ENGAGEE DES QUOTIDIENS
    • Des soutènements du quotidien
    • A repérer et à décrypter
    • Des personnes à reconnaître
  • PENSER SA POSTURE PROFESSIONNELLE
    • Revenir à l'essence du projet
    • Métis : art de faire et dire
    • Pour une posture professionnelle métis-sée

Caractéristiques

  • Date de parution
    08/03/2012
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7492-1592-1
  • EAN
    9782749215921
  • Format
    Poche
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    147 pages
  • Poids
    0.11 Kg
  • Dimensions
    11,0 cm × 17,0 cm × 1,0 cm

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À propos des auteurs

Arlette Durual, assistante sociale de formation initiale, sociologue, est actuellement coordinatrice pédagogique du pôle des formations en travail social à l'ADEA à Bourg-en-Bresse. Patrick Perrard, moniteur-éducateur puis éducateur spécialisé, doctorant en sciences de l'éducation, est actuellement responsable du pôle des formations en travail social à l'ADEA (Bourg-en-Bresse). Il a publié avec Philippe Gaberan, Moniteur-éducateur (érès, 2004, réédité de nombreuses fois) et avec Arlette Durual AMP : aide médico-psychologique (érès, 2008).
Il a également collaboré à la revue Reliance.

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