Les temps de la vie - Le développement psychosocial de l'adulte, 3ème édition

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Renée Houde - Les temps de la vie - Le développement psychosocial de l'adulte, 3ème édition.
La vie adulte est une période de transformation. Y a-t-il une crise de la quarantaine ? Existe-t-il chez l'adulte des phases de développement comme... Lire la suite
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Résumé

La vie adulte est une période de transformation. Y a-t-il une crise de la quarantaine ? Existe-t-il chez l'adulte des phases de développement comme on en décrit pour l'enfant ? L'adulte traverse-t-il des étapes de croissance ? En quoi consiste le cycle de vie adulte ? A 20 ans, on est sollicité sur tous les fronts à la fois : la carrière, les amours, l'identité, les valeurs personnelles, l'insertion dans le monde adulte. A 30 ans, on a répondu à plusieurs de ces demandes, mais d'autres parts de nous-mêmes exigent de voir le jour. A 40 ans, un sentiment d'urgence nous étreint. Après 50 ans, la vie dirigée de l'intérieur s'installe. Se développer comme personne est le lot de chacun. A travers les crises et les transitions, s'il y a de la souffrance à devenir adulte, il y a aussi du plaisir. Cette troisième édition contient, outre les améliorations ponctuelles apportées à l'ensemble du texte, deux nouveaux chapitres : l'un traite de la crise du mitan et l'autre, des approches biographiques en développement adulte. De plus, le chapitre sur Levinson a été enrichi à la suite de la parution, en 1996, des résultats de sa recherche auprès des femmes. Les temps de la vie constituent une synthèse accessible des principales conceptions du développement psychosocial de l'adulte selon les étapes du cycle de vie. Il s'inscrit dans la suite de cette pensée de Karen Horney : " La vie est l'instrument le plus efficace de notre développement. " " ouvrage dynamique et accessible à un large public. " (Jean-Louis Drolet, Revue canadienne de counselling.) " Cet ouvrage montre une convergence des recherches pour éclairer ce nouveau "continent noir" : l'âge adulte. " (Armand Touati, Le Journal des psychologues, France.) " Cette compilation est la première en langue française à être aussi complète. " (G.R. de Grâce, Revue québécoise de psychologie.)

Sommaire

  • LA PENSEE DES AUTEURS
  • LES PRECURSEURS
    • Carl Gustav Jung (1875-1961)
    • Charlotte Bühler et Raymond G Kühlen
    • Erik H Erikson (1902-1994)
    • Bernice L Neugarten et Robert J Havighurst
  • LES CONTEMPORAINS
    • Daniel J Levinson : L'évolution de la structure de vie
    • Roger L Gould : La transformation
    • George E Vaillant : L'évolution des styles adaptatifs
    • Calvi A Colarusso et Robert A Nemiroff : La grille théorique
    • Quelques modèles complémentaires
  • CONSIDERATIONS DIVERSES
  • PERSPECTIVES CRITIQUES ET REFLEXIONS
    • La valeur du paradigme développemental
    • La crise du mitan
  • PERSPECTIVES PRATIQUES
    • Les pratiques en développement adulte
    • Les approches biographiques et le développement adulte.

Caractéristiques

  • Date de parution
    07/12/1999
  • Editeur
  • ISBN
    2-89105-731-7
  • EAN
    9782891057318
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    449 pages
  • Poids
    0.62 Kg
  • Dimensions
    15,3 cm × 22,7 cm × 2,4 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Renée Houde

Renée Houde, Ph. D., est professeure au Département de communications de l'Université du Québec à Montréal depuis 1976. Spécialiste des communications interpersonnelles et du développement adulte, ses recherches et ses enseignements portent sur le mentorat, le développement psychosocial de l'adulte et les approches biographiques (récit de vie, relecture de vie), les communications interpersonnelles et l'intervention psychosociale. Elle enseigne également à l'Institut des Études sociales de Genève (Suisse) et elle a été invitée par le Département de psychologie de l'Université Lumière Lyon 2 (France) et par l'Université de Bourgogne. Elle a publié, aux Editions du Méridien à Montréal, Des mentors pour la relève en 1995 et, aux Editions Hommes et Perspectives à Paris, Le mentor : transmettre le savoir-être en 1996. Invitée régulièrement comme conférencière, enseignante et formatrice, elle a donné de nombreuses communications au Québec, en France et en Suisse romande.

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