Les nouveaux outils pour le français CE2 cycle 2. Guide pédagogique
Edition 2018 - avec 1 Cédérom

Par : Sylvie Aminta, Alice Helbling
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    • Retrait Click and Collect en magasin gratuit
  • Nombre de pages190
  • PrésentationBroché
  • FormatGrand Format
  • Poids0.51 kg
  • Dimensions19,5 cm × 27,5 cm × 1,1 cm
  • ISBN978-2-210-50422-6
  • EAN9782210504226
  • Date de parution20/03/2018
  • CollectionOutils pour le français
  • ÉditeurMagnard

Résumé

Ce guide pédagogique vous propose : une progression sur l'ensemble du cycle, en conformité avec les nouveaux programmes 2016, ainsi qu'une proposition de programmation annuelle ; le déroulement pédagogique pour la découverte collective de chaque notion, des conseils de mise en oeuvre des exercices ; de nombreuses pistes d'activités complémentaires ; les corrigés de tous les exercices ; 20 dictées pour renforcer la vigilance orthographique des élèves.
Le CD-Rom met à votre disposition de nombreuses ressources personnalisables et imprimables : du matériel de manipulation pour la découverte de la notion (extraits de textes, phrases, illustrations...) ; tous les encadrés "Je retiens" du manuel ; 31 fiches d'évaluation ; 31 fiches de remédiation ; Soit plus de 260 exercices supplémentaires.
Ce guide pédagogique vous propose : une progression sur l'ensemble du cycle, en conformité avec les nouveaux programmes 2016, ainsi qu'une proposition de programmation annuelle ; le déroulement pédagogique pour la découverte collective de chaque notion, des conseils de mise en oeuvre des exercices ; de nombreuses pistes d'activités complémentaires ; les corrigés de tous les exercices ; 20 dictées pour renforcer la vigilance orthographique des élèves.
Le CD-Rom met à votre disposition de nombreuses ressources personnalisables et imprimables : du matériel de manipulation pour la découverte de la notion (extraits de textes, phrases, illustrations...) ; tous les encadrés "Je retiens" du manuel ; 31 fiches d'évaluation ; 31 fiches de remédiation ; Soit plus de 260 exercices supplémentaires.