Les mots difficiles à écrire. 8-11 ans, cycle 3

Par : Frédérique Grinevald

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  • Nombre de pages224
  • PrésentationBroché
  • Poids0.45 kg
  • Dimensions15,1 cm × 21,0 cm × 1,8 cm
  • ISBN978-2-8208-0528-7
  • EAN9782820805287
  • Date de parution19/02/2016
  • CollectionLes dictionnaires de l'Ecole
  • ÉditeurRue des Ecoles
  • IllustrateurRené Cannella
  • IllustrateurNadia Bouchama
  • IllustrateurMorgane David

Résumé

Comment écrit-on le son [e] dans le mot poney ? Quel e muet se cache dans l'éternuement ? Combien de p à appeler ? Pour ne plus faire de fautes et apprendre à maîtriser peu à peu les subtilités de la langue française, il suffit bien souvent de connaître quelques règles essentielles. Ce dictionnaire recense donc les 30 principales difficultés de l'orthographe et plus de 1 000 mots courants qui posent problème.
Chaque chapitre porte sur une règle incontournable de l'orthographe, abordée à travers un texte ludique et très illustré. Des jeux de langage et d'écriture permettent à l'enfant de s'approprier la langue : en jouant avec les lettres et les sons, il découvre le plaisir des mots et assimile plus facilement leur orthographe. Rangés dans l'ordre alphabétique, les mots associés à la règle sont donnés dans différentes écritures, avec : leur prononciation, plusieurs phrases d'exemples, des remarques et des astuces pour mieux retenir et les mots de la même famille.
Comment écrit-on le son [e] dans le mot poney ? Quel e muet se cache dans l'éternuement ? Combien de p à appeler ? Pour ne plus faire de fautes et apprendre à maîtriser peu à peu les subtilités de la langue française, il suffit bien souvent de connaître quelques règles essentielles. Ce dictionnaire recense donc les 30 principales difficultés de l'orthographe et plus de 1 000 mots courants qui posent problème.
Chaque chapitre porte sur une règle incontournable de l'orthographe, abordée à travers un texte ludique et très illustré. Des jeux de langage et d'écriture permettent à l'enfant de s'approprier la langue : en jouant avec les lettres et les sons, il découvre le plaisir des mots et assimile plus facilement leur orthographe. Rangés dans l'ordre alphabétique, les mots associés à la règle sont donnés dans différentes écritures, avec : leur prononciation, plusieurs phrases d'exemples, des remarques et des astuces pour mieux retenir et les mots de la même famille.

A propos de Frédérique Grinevald

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