Les jeunes et la nature humaine : l'esprit de la méthode
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- Nombre de pages186
- PrésentationBroché
- FormatGrand Format
- Poids0.236 kg
- Dimensions13,0 cm × 21,0 cm × 1,4 cm
- ISBN978-2-343-15561-6
- EAN9782343155616
- Date de parution27/08/2018
- CollectionPolitique et dynamiques
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
Comment garantir l'avenir à une humanité pleine d'angoisses et de promesses dans le monde de notre temps. La question nécessite une méthode. Le présent ouvrage annonce l'avenir dans une ouverture à l'esprit de la méthode qui traverse une pluridisciplinarité objective et convaincante : de l'anthropologie à la théologie, de la biotechnologie aux droits de l'homme. La question de recherche part de la personnalité plurielle des jeunes en construction pour proposer les grilles d'un parcours méthodologique en quatre infinitifs : assumer, réordonner, renforcer et promouvoir.
Les quatre chapitres de l'ouvrage concrétisent l'esprit de la méthode dans son déploiement itératif et participatif. L'enjeu est d'apprendre à grandir en humanité sans négation ni annexion, sans confusion ni juxtaposition pour un monde de justice et de paix. Il s'agit de réfléchir la diversité.
Les quatre chapitres de l'ouvrage concrétisent l'esprit de la méthode dans son déploiement itératif et participatif. L'enjeu est d'apprendre à grandir en humanité sans négation ni annexion, sans confusion ni juxtaposition pour un monde de justice et de paix. Il s'agit de réfléchir la diversité.
Comment garantir l'avenir à une humanité pleine d'angoisses et de promesses dans le monde de notre temps. La question nécessite une méthode. Le présent ouvrage annonce l'avenir dans une ouverture à l'esprit de la méthode qui traverse une pluridisciplinarité objective et convaincante : de l'anthropologie à la théologie, de la biotechnologie aux droits de l'homme. La question de recherche part de la personnalité plurielle des jeunes en construction pour proposer les grilles d'un parcours méthodologique en quatre infinitifs : assumer, réordonner, renforcer et promouvoir.
Les quatre chapitres de l'ouvrage concrétisent l'esprit de la méthode dans son déploiement itératif et participatif. L'enjeu est d'apprendre à grandir en humanité sans négation ni annexion, sans confusion ni juxtaposition pour un monde de justice et de paix. Il s'agit de réfléchir la diversité.
Les quatre chapitres de l'ouvrage concrétisent l'esprit de la méthode dans son déploiement itératif et participatif. L'enjeu est d'apprendre à grandir en humanité sans négation ni annexion, sans confusion ni juxtaposition pour un monde de justice et de paix. Il s'agit de réfléchir la diversité.