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Les Bases De Donnees En Questions. Tome 1, Modeles De Stockage Et D'Acces, Placement, Indexation, Navigation
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- Nombre de pages158
- PrésentationBroché
- Poids0.255 kg
- Dimensions15,6 cm × 23,6 cm × 0,9 cm
- ISBN2-86601-715-3
- EAN9782866017156
- Date de parution27/11/1998
- ÉditeurHermes Science Publications
Résumé
Ce livre fait partie d'une collection d'ouvrages pédagogiques pour l'apprentissage et la pratique des bases de données qui sont aujourd'hui au coeur de tout système informatique. Cette collection, fruit d'une expérience de vingt ans d'enseignement et de formation, aborde l'ensemble des aspects liés à la structuration et à la gestion des bases de données. Les modèles de stockage et d'accès familiarise le lecteur avec les concepts et techniques qui régissent l'organisation physique des bases de données, leurs modes de placement et d'indexation.
Ces techniques déterminent la performance des applications manipulant de grandes bases de données. Les notions sont présentées à deux niveaux : le premier rappelle les concepts théoriques et le second détaille et illustre ces concepts au travers d'exercices corrigés. Les étudiants trouveront dans cette série d'ouvrages un support de cours complet, efficace pour la préparation d'examens et la réalisation de projets.
Ce livre s'adresse également aux enseignants, pour lesquels il constitue un recueil d'exercices, ainsi qu'aux techniciens et ingénieurs soucieux de parfaire leurs connaissances ou de les diffuser en entreprise.
Ces techniques déterminent la performance des applications manipulant de grandes bases de données. Les notions sont présentées à deux niveaux : le premier rappelle les concepts théoriques et le second détaille et illustre ces concepts au travers d'exercices corrigés. Les étudiants trouveront dans cette série d'ouvrages un support de cours complet, efficace pour la préparation d'examens et la réalisation de projets.
Ce livre s'adresse également aux enseignants, pour lesquels il constitue un recueil d'exercices, ainsi qu'aux techniciens et ingénieurs soucieux de parfaire leurs connaissances ou de les diffuser en entreprise.