Le texte libre vers l'expérience littéraire

Par : ICEM-Pédagogie Freinet

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  • Nombre de pages76
  • PrésentationBroché
  • ISBN979-10-92623-02-4
  • EAN9791092623024
  • Date de parution01/01/2015
  • CollectionPratiques & Recherches
  • ÉditeurICEM Pédagogie Freinet

Résumé

Le texte libre, démarche phare de la pédagogie Freinet, place l'enfant dans une situation de même nature que celle de l'écrivain. Une situation exigeante où liberté et désir de l'auteur se conjuguent à la rigueur de l'élaboration. Quelle mise à en place en classe ?
Le texte libre, démarche phare de la pédagogie Freinet, place l'enfant dans une situation de même nature que celle de l'écrivain. Une situation exigeante où liberté et désir de l'auteur se conjuguent à la rigueur de l'élaboration. Quelle mise à en place en classe ?

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