Cheikh Djiba Papisse est professeur de lettres-espagnol, principal de collège et Directeur de Collectivités éducatives. Natif de Peyrissac à Ziguinchor, sa passion première pour la lecture puis pour l'écriture est un don d'un père lecteur féru de journaux panafricains. Très tôt, il y améliora sa lecture en découvrant de grands hommes et des figures emblématiques de l'Afrique. Son expérience d'enseignant craie en main puis de chef d'établissement scolaire pendant vingt ans ainsi que les récits de ses collègues de brousse ou des villes alimentent ce recueil de nouvelles.
Le temps du devoir. Récits d’une vie professionnelle
Par :Formats :
- Nombre de pages134
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.163 kg
- Dimensions13,5 cm × 21,5 cm × 0,8 cm
- ISBN978-2-336-61412-0
- EAN9782336614120
- Date de parution02/07/2026
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
Le temps du devoir rassemble des nouvelles ancrées dans l'univers de l'enseignement et de la vie professionnelle. A travers des récits denses et incarnés, enseignants et acteurs de l'école sont confrontés aux réalités du terrain : isolement, engagement, compromis, conflits d'autorité, relations avec la communauté, sacrifices personnels. Inspiré de situations concrètes, l'ouvrage s'inscrit dans une volonté de témoignage lucide et sans fard.
Porté par une écriture attentive aux détails du quotidien, le recueil offre une observation fine des êtres et des situations. L'auteur, familier de cet univers, en restitue toute la complexité : entre dévouement sincère, fragilités humaines et tensions parfois irréductibles. De ces pages se dégage une matière narrative solide et une authenticité dans le regard porté sur les personnage.
Porté par une écriture attentive aux détails du quotidien, le recueil offre une observation fine des êtres et des situations. L'auteur, familier de cet univers, en restitue toute la complexité : entre dévouement sincère, fragilités humaines et tensions parfois irréductibles. De ces pages se dégage une matière narrative solide et une authenticité dans le regard porté sur les personnage.
