Le sonore et la figurabilité

L'être humain a donné au son une valeur communicationnelle fondamentale. Déjà chez le foetus la perception sonore est une des plus précoces. La naissance marque la fin d'une première histoire sonore et le début d'une nouvelle dans laquelle l'enfant peut activement se faire entendre de son entourage. Que deviennent ces premières empreintes sonores ? Comment arrivent-elles à prendre forme ? Sont-elles symbolisables ? Quelles places ont-elles dans nos codes sonores, parole et musique ? Ce livre retrace les réflexions de l'auteur sur une trentaine d'années, réflexions alimentées par son expérience sonore et musicale personnelle et par le développement de la musicothérapie.
On y trouve la proposition de notions et concepts pour penser cliniquement les premiers pas de la mentalisation. Ce travail de théorisation est présenté à partir de deux cas cliniques centraux, David et Frédéric, un enfant autiste et un jeune adolescent en grande difficulté. Chacun d'eux a amené la thérapeute à s'interroger d'une façon toute particulière sur la dimension sonore de toute relation humaine.