Le Pouvoir Transformateur Du Recit De Vie. Acteur, Auteur Et Lecteur De Sa Vie
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- Nombre de pages201
- PrésentationBroché
- Poids0.26 kg
- Dimensions13,6 cm × 21,6 cm × 1,7 cm
- ISBN2-7384-7853-0
- EAN9782738478535
- Date de parution22/07/1999
- CollectionHistoire de vie et formation
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
Que se passe-t-il donc quand un individu mène à terme son récit de vie ? Comment rendre compte des témoignages multiples qui associent changement et transformation à la construction de son histoire de vie ? Qu'est-ce qui est transformé ? Qu'est-ce qui rend possible cette transformation, puisque dans la pratique autobiographique, le sujet est son propre objet ? Comment prend-il position entre les rôles d'auteur, d'acteur et de lecteur ? Comment passe-t-il de l'un à l'autre ? Voilà quelques-unes des questions que se sont posées les membres du Réseau Québécois pour la Pratique des Histoires de Vie. Dans ce livre, des formateurs et des praticiens des histoires de vie présentent des questions et des réflexions d'ordre historique, théorique et épistémologique. On y trouve également des considérations méthodologiques accompagnant la description de pratiques structurées et de processus d'intervention. Enfin, de nombreux textes rendent compte d'expériences de transformation vécue grâce à l'approche autobiographique, en mettant en relief et en analysant les composantes riches d'émotions et porteuses de sens.
Que se passe-t-il donc quand un individu mène à terme son récit de vie ? Comment rendre compte des témoignages multiples qui associent changement et transformation à la construction de son histoire de vie ? Qu'est-ce qui est transformé ? Qu'est-ce qui rend possible cette transformation, puisque dans la pratique autobiographique, le sujet est son propre objet ? Comment prend-il position entre les rôles d'auteur, d'acteur et de lecteur ? Comment passe-t-il de l'un à l'autre ? Voilà quelques-unes des questions que se sont posées les membres du Réseau Québécois pour la Pratique des Histoires de Vie. Dans ce livre, des formateurs et des praticiens des histoires de vie présentent des questions et des réflexions d'ordre historique, théorique et épistémologique. On y trouve également des considérations méthodologiques accompagnant la description de pratiques structurées et de processus d'intervention. Enfin, de nombreux textes rendent compte d'expériences de transformation vécue grâce à l'approche autobiographique, en mettant en relief et en analysant les composantes riches d'émotions et porteuses de sens.