Le goût des mots. Guide pour l'animation d'ateliers d'écriture pour public peu francophone et peu lecteur

" Je suis Amérindien je parle français et taki-taki mais je parle kali'na aussi. Je suis Amérindien j'aime le village de Balaté mais les jeunes ne savent plus parler la langue arawak que je préfère mais je parle avec les grands-mères. Je suis Amérindien j'aime la chasse et la pêche mais j'aime aussi le football j'aime discuter, voir des amis mais j'aime chanter aussi. Je suis Amérindien j'aime travailler à l'abattis mais j'aime la ville aussi. "HARRY, 1998. L'atelier d'écriture permet à chacun de parler de lui, de ses préoccupations : des personnes en cours d'alphabétisation, sans habitudes d'écriture, peuvent s'en saisir pour cette même raison ; l'atelier d'écriture constitue, de la part du formateur qui l'anime, une manifestation d'intérêt porté à chaque personne en lui proposant un regard sur elle-même, sur le monde, sur ces mots, en créant une motivation intrapersonnelle à l'écriture...