Le cerveau et les apprentissages

Par : Olivier Houdé, Grégoire Borst
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  • Nombre de pages335
  • PrésentationRelié
  • FormatGrand Format
  • Poids0.612 kg
  • Dimensions17,7 cm × 24,7 cm × 2,2 cm
  • ISBN978-2-09-124640-6
  • EAN9782091246406
  • Date de parution06/09/2018
  • CollectionLes repères pédagogiques
  • ÉditeurNathan

Résumé

Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Le cerveau et les apprentissages s'intéresse au fonctionnement du cerveau des élèves et propose des pistes pratiques à explorer en classe. A travers les analyses d'experts (neuroscientifiques, neuropsychologues, chercheurs), cet ouvrage s'intéresse aux interactions entre le cerveau et les apprentissages : - Comment les sciences cognitives nous éclairent sur les apprentissages disciplinaires : lire, écrire, raisonner et penser, compter, vivre avec autrui ; - Ce qu'elles nous apprennent sur les processus transversaux : mémoire, attention et concentration, contrôle exécutif, états mentaux.
- Chaque chapitre est éclairé par des pratiques de classe et des zooms sur des notions. Feuilletez un extrait de l'ouvrage Le cerveau et les apprentissages est un ouvrage de la collection Les repères pédagogiques . Cette collection proposent des ouvrages traitant des thématiques actuelles de l'éducation . Chaque titre apporte des connaissances et des repères précis pour exercer le métier d'enseignant.
Retours d'enseignants sur l'ouvrage : - Livre très complet, et très bien expliqué. Je recommande. - Les auteurs sont des sommités dans leur domaine et ça transparaît bien. J'ai adoré : beaucoup d'informations et de pistes de réflexions. - Cet ouvrage est une mine. Certains articles sont complexes mais tous apportent avec rigueur et de nombreux exemples des informations scientifiques à jour. Parfait pour ajuster ses gestes professionnels.
- Livre très intéressant. - Franchement parfait ! Bien écrit, va à l'essentiel.
Quelles méthodes pour faciliter l'apprentissage ? Le cerveau et les apprentissages s'intéresse au fonctionnement du cerveau des élèves et propose des pistes pratiques à explorer en classe. A travers les analyses d'experts (neuroscientifiques, neuropsychologues, chercheurs), cet ouvrage s'intéresse aux interactions entre le cerveau et les apprentissages : - Comment les sciences cognitives nous éclairent sur les apprentissages disciplinaires : lire, écrire, raisonner et penser, compter, vivre avec autrui ; - Ce qu'elles nous apprennent sur les processus transversaux : mémoire, attention et concentration, contrôle exécutif, états mentaux.
- Chaque chapitre est éclairé par des pratiques de classe et des zooms sur des notions. Feuilletez un extrait de l'ouvrage Le cerveau et les apprentissages est un ouvrage de la collection Les repères pédagogiques . Cette collection proposent des ouvrages traitant des thématiques actuelles de l'éducation . Chaque titre apporte des connaissances et des repères précis pour exercer le métier d'enseignant.
Retours d'enseignants sur l'ouvrage : - Livre très complet, et très bien expliqué. Je recommande. - Les auteurs sont des sommités dans leur domaine et ça transparaît bien. J'ai adoré : beaucoup d'informations et de pistes de réflexions. - Cet ouvrage est une mine. Certains articles sont complexes mais tous apportent avec rigueur et de nombreux exemples des informations scientifiques à jour. Parfait pour ajuster ses gestes professionnels.
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