Né à Boukhou, Ibrahima Mbengue Jaraaf est professeur de collège d'enseignement moyen général, diplômé du Certificat d'Aptitude à l'Enseignement (C. A. E CEM) en lettres, histoire et géographie à la Faculté des Sciences et Technologies de l'Education et de la Formation de l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar.
La réforme. Comment passer d'une école au Sénégal à une école sénégalaise ?
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- Nombre de pages120
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.159 kg
- Dimensions13,5 cm × 21,5 cm × 0,7 cm
- ISBN978-2-343-22807-5
- EAN9782343228075
- Date de parution25/08/2021
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
Cet ouvrage est une production scientifique qui traite les maux du système éducatif du Sénégal. Il s'inscrit dans une logique de contribution à travers un diagnostic impartial et sans complaisance de la situation de l'école sénégalaise. L'expérience et la pratique ont permis de déceler certains problèmes qui, pour nous, constituent des entraves à la bonne marche de ce système éducatif. Ainsi, la mine de l'école sénégalaise présente des plaies qui nous empêchent de passer souverainement d'une "école au Sénégal" à une "école sénégalaise".
Dès lors, le problème de l'éducation nationale reste entier et il s'agit pour nous de réconcilier cette école avec son peuple. D'ailleurs, c'est pour répondre à cette problématique que cet ouvrage est né. Il s'agit d'une participation patriotique à l'édification d'une école sénégalaise forte aussi bien dans sa conception que dans ses performances afin de maintenir un espoir permis à l'endroit de notre système éducatif.
Dès lors, le problème de l'éducation nationale reste entier et il s'agit pour nous de réconcilier cette école avec son peuple. D'ailleurs, c'est pour répondre à cette problématique que cet ouvrage est né. Il s'agit d'une participation patriotique à l'édification d'une école sénégalaise forte aussi bien dans sa conception que dans ses performances afin de maintenir un espoir permis à l'endroit de notre système éducatif.



