LA RECHERCHE APPLIQUEE EN PEDAGOGIE. Des modèles pour l'enseignement (Broché)

  • De Boeck

  • Paru le : 23/04/1999
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Prenant résolument le parti des praticiens et s'installant dans leur perspective, cet ouvrage propose des modèles de recherche appliquée. Prenant en compte les contraintes du terrain, cet ouvrage examine des modèles de recherche évaluative, de recherche de développement et de recherche-action. Dans sa partie plus technique, le livre présente les instruments et les limites d'une quête contextualisée d'informations et montre comment analyser, pour s'en distancer, les discours qui portent sur l'enseignement. Il se termine par une discussion sur l'éthique de la recherche dans ses rapports à l'enseignement.
  • LA PLACE DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
    • La recherche scientifique et les recherches en éducation
    • La recherche pédagogique, une recherche appliquée sur le terrain des acteurs par et avec les acteurs
  • LES METHODOLOGIES DE LA RECHERCHE SCINETIFIQUE
    • Les recherches évaluatives
    • Les stratégies de la recherche-action
    • La recherche de développement
    • La recherche ontogénique
  • LES TECHNIQUES DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE
    • La quête d'informations contextualisées
    • Analyse et synthèse de l'information
    • L'analyse des discours
    • La modélisation et la simulation
  • ETHIQUE, ENSEIGNMENT ET RECHERCHE PEDAGOGIQUE
    • Ethique et déontologie, pratique et recherche pédagogique.
  • Date de parution : 23/04/1999
  • Editeur : De Boeck
  • Collection : Méthodes en sciences humaines
  • ISBN : 2-8041-3138-6
  • EAN : 9782804131388
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 255 pages
  • Poids : 0.41 Kg
  • Dimensions : 16,0 cm × 24,0 cm × 2,1 cm

Biographie de Jean-Marie Van Der Maren

Après avoir enseigné à l'Université catholique de Louvain, Jean-Marie VAN DER MAREN est actuellement professeur et directeur de recherches à l'Université de Montréal. Il a fondé l'Association pour la recherche qualitative (ARQ) dont il est le président. Auteur de Méthodes de recherche pour l'éducation (Presses de l'Université de Montréal et De Boeck Université, 1996), il a reçu, en 1998, le prix d'excellence en enseignement de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal.

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