La pédagogie active en crèche. Pour des enfants autonomes, libres et authentiques

Par : Nathalie Rétif

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  • Nombre de pages160
  • PrésentationBroché
  • FormatGrand Format
  • Poids0.309 kg
  • Dimensions17,0 cm × 24,0 cm × 1,0 cm
  • ISBN978-2-10-080633-1
  • EAN9782100806331
  • Date de parution09/09/2019
  • CollectionPetite enfance
  • ÉditeurDunod
  • PréfacierBernadette Moussy
  • IllustrateurRachid Maraï

Résumé

Si la pédagogie active (Dewey, Montessori, Pikler, etc.) revient au goût du jour, sa mise en oeuvre en crèche dans le contexte actuel est une autre paire de manches ! Les équipes résistent, les directions se forment préférentiellement au management : on ne sait pas vraiment comme s'y prendre concrètement, même si l'on est déjà convaincu. Ce livre, écrit à la première personne par une responsable de crèche collective, décrit l'organisation concrète d'un travail d'équipe fondé sur les travaux des grands pédagogues dans l'accueil d'enfants de 10 mois à 3 ans.
Management d'équipe et pédagogie active font bon ménage... au service des bébés !
Si la pédagogie active (Dewey, Montessori, Pikler, etc.) revient au goût du jour, sa mise en oeuvre en crèche dans le contexte actuel est une autre paire de manches ! Les équipes résistent, les directions se forment préférentiellement au management : on ne sait pas vraiment comme s'y prendre concrètement, même si l'on est déjà convaincu. Ce livre, écrit à la première personne par une responsable de crèche collective, décrit l'organisation concrète d'un travail d'équipe fondé sur les travaux des grands pédagogues dans l'accueil d'enfants de 10 mois à 3 ans.
Management d'équipe et pédagogie active font bon ménage... au service des bébés !