La mémoire du Général de Gaulle. Culte ou instrument ?

Cette étude veut donner une vision synthétique des réflexions explicites que les Africains ont consacrées, au vingtième siècle, à la diffusion, au transfert, à l'apprentissage, à la gestion, à la nature et au développement de la techno-science en Afrique. Elle veut en outre exprimer la problématique qui a surgi à l'occasion de ces réflexions et qui s'est cristallisée dans les notions controversées et hypothétiques de "science africaine" et de "philosophie africaine des sciences".
L'objectif poursuivi reste celui de fournir un outil introductif de base, non seulement pour l'enseignement des techniques et des sciences en Afrique, pour la réflexion sur le rapport à établir entre la techno-science et les Africains, mais aussi pour la gestion et la constitution des programmes finançables de "développement de l'Afrique par la techno-science". Nous espérons que, d'une part, les étudiants et les enseignants d'histoire des sciences et de critique des sciences en Afrique, et d'autre part, les décideurs politiques et les agents économiques, désireux de transférer la techno-science en Afrique ou engagés à développer les capacités tech-no-scientifiques locales, trouveront dans ce livre des idées indispensables pour leurs projets respectifs.
L'auteur