Marie-Pierre Bès (1965-2021), sociologue, était spécialisée dans l'étude des réseaux d'ingénieurs et de diplômés. Elle a enseigné à l'université de Toulouse - Jean Jaurès et était rattachée au Laboratoire Interdisciplinaire Solidarités, Sociétés, Territoires-Collectif : Expériences Réseaux et Sociétés (Lisst-Cers). Cette monographie est son ultime recherche, publiée à titre posthume.
La mécanique de l'excellence dans une grande école. Récit de l'intérieur à l'Institut Supérieur de l'Aéronautique et de l'Espace
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- Nombre de pages351
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.45 kg
- Dimensions14,0 cm × 20,5 cm × 1,8 cm
- ISBN978-2-36512-305-1
- EAN9782365123051
- Date de parution21/04/2022
- ÉditeurCroquant (Editions du)
Résumé
L'autrice, chercheuse en sociologie et spécialiste des réseaux de diplômés fut également enseignante à l'Institut supérieur de l'aéronautique et de l'espace (lsae) pendant 17 ans, entre 2003 et 2020. Dans cet ouvrage, elle raconte, à partir de son journal de terrain comment s'est mise en place la fusion entre les deux écoles d'ingénieurs d'aéronautique Ensica et Supaéro, sous tutelle de la Délégation Générale de l'Armement.
Prenant appui sur différentes échelles de décision dans l'Isae (des directeurs aux conseils de formation en passant par les professeurs et les étudiants), elle illustre la force des hiérarchies sociales qui s'impose dans ce monde des Grandes Ecoles. Ce faisant, ce livre comporte également une leçon méthodologique sur la portée de l'observation participante et la place de la réflexivité vers l'intelligibilité du social dans lequel chacun, chacune est trempé.
Mais on peut aussi aisément comprendre, sous sa plume, comment se sont appliqués au quotidien les préceptes du Nouveau management public, lesquels font tant de dégâts sociaux et humains. Progressivement, le lecteur devine que la principale victime sera justement la "sociologue de service".
Prenant appui sur différentes échelles de décision dans l'Isae (des directeurs aux conseils de formation en passant par les professeurs et les étudiants), elle illustre la force des hiérarchies sociales qui s'impose dans ce monde des Grandes Ecoles. Ce faisant, ce livre comporte également une leçon méthodologique sur la portée de l'observation participante et la place de la réflexivité vers l'intelligibilité du social dans lequel chacun, chacune est trempé.
Mais on peut aussi aisément comprendre, sous sa plume, comment se sont appliqués au quotidien les préceptes du Nouveau management public, lesquels font tant de dégâts sociaux et humains. Progressivement, le lecteur devine que la principale victime sera justement la "sociologue de service".