La décolonisation de la scolarisation des jeunes Inuit et des Premières Nations - Sens et défis

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Gisèle Maheux - La décolonisation de la scolarisation des jeunes Inuit et des Premières Nations - Sens et défis.
Les auteurs du présent ouvrage souhaitent mettre au jour une diversité d'approches et de perspectives d'analyse, de compréhension et d'action développées... Lire la suite
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Résumé

Les auteurs du présent ouvrage souhaitent mettre au jour une diversité d'approches et de perspectives d'analyse, de compréhension et d'action développées par des universitaires et leurs partenaires des Premiers Peuples favorisant la réussite scolaire et éducative de tous les jeunes. Ce livre offre un examen tant de la situation générale de l'éducation des populations autochtones au Québec et au Chili que de situations particulières de travail en collaboration université-communauté pour le développement de projets éducatifs.
La question de l'articulation des savoirs du patrimoine culturel des Premiers Peuples et des savoirs valorisés par les sociétés englobantes et dominantes est au coeur de ce collectif.

Caractéristiques

  • Date de parution
    19/12/2020
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-7605-5285-2
  • EAN
    9782760552852
  • Présentation
    Broché
  • Poids
    0.442 Kg
  • Dimensions
    15,2 cm × 22,8 cm × 1,8 cm

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