La cure psychanalytique de l'enfant

Dès 1920 environ, une controverse relative au traitement psychanalytique des enfants vit le jour entre Mélanie Klein et Anna Freud. Elle porta en priorité sur la manière de le conduire et sur la compréhension de ce qui s'y déroulait et divisa les psychanalystes d'enfants. De surcroît, une autre controverse apparut entre ces derniers et de nombreux psychanalystes d'adultes qui, sans être à court d'arguments, affirmèrent qu'un authentique travail analytique n'était pas en mesure de s'instaurer avec les enfants.
Cette double controverse n'a pas cessé d'interpeller les analystes d'enfants. Il était donc nécessaire de la réexaminer en détail. Dans son ensemble, le présent ouvrage s'efforce d'explorer ce qui se passe dans la cure psychanalytique des enfants névrosés et de montrer que peut y être accompli avec eux un véritable travail analytique, comparable à celui qui est réalisé dans la cure classique des adultes névrosés.
Il s'intéresse également à l'application du traitement analytique aux enfants qui présentent des pathologies non névrotiques et non exclusivement psychotiques et soutient qu'un modèle très différent de celui de la névrose doit y être utilisé pour parvenir à modifier favorablement et durablement les perturbations de leur fonctionnement psychique.