LA CONCEPTION D'UN PROGRAMME. Etudes de cas en Pascal

Note moyenne 
Marcia Linn et Michael Clancy - .
Destiné aux étudiants, cet ouvrage unique en son genre permet, par une série de 12 études de cas judicieusement choisies, d'approfondir l'analyse... Lire la suite
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Résumé

Destiné aux étudiants, cet ouvrage unique en son genre permet, par une série de 12 études de cas judicieusement choisies, d'approfondir l'analyse et d'apprendre par la pratique la résolution de problèmes de programmation formulés par des experts. Sans équivalent, ce livre est construit comme une suite d'études minutieusement conduites où sont clairement présentés les procédés et les réponses proposés par des spécialistes de la programmation. Sous une forme pédagogique innovante et originale, un ouvrage indispensable à tous ceux qui savent que la programmation est avant tout "un travail d'analyse, de modélisation du monde réel et de résolution des problèmes". L'accent est mis sur des questions aux-quelles sont souvent confrontés les professionnels et les réponses "décortiquées" de manière à permettre un apprentissage logique et progressif des solutions avancées. A titre d'exemples : Comment décomposer un problème en sous-problèmes plus faciles à résoudre ? Comment choisir parmi plusieurs solutions ? Comment conduire les tests et mettre au point chaque partie du programme ?

Sommaire

    • Vérifiez ce code !
    • La bannière est dans le SAC
    • La boutique de calendriers
    • Construction d'une calculatrice romaine
    • Est-ce légal ?
    • Le texte prend l'espace
    • Vous êtes ce que vous mangez
    • Vous ne savez plus ce que vous avez mangé
    • Les défis des échecs
    • Stratégie pour battre les cartes
    • Réparation d'une calculatrice romaine
    • Le club des mangeurs.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/04/1993
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-10-001682-2
  • EAN
    9782100016822
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    456 pages
  • Poids
    0.835 Kg
  • Dimensions
    17,6 cm × 24,0 cm × 2,7 cm

Avis libraires et clients

À propos des auteurs

Michael J. Clancy est maître de conférences à l'université de Californie à Berkeley. Il a spécialisé sa recherche dans divers aspects de l'enseignement de la programmation et de l'informatique. Marcia C. Linn est professeur à la School of Education (département de Mathématiques, Sciences et Techniques) de l'université de Californie à Berkeley. Elle travaille sur le raisonnement scientifique, la résolution des problèmes complexes et l'apprentissage.

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