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L'Université Concordia. 50 ans d'une histoire collective
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- PrésentationBroché
- FormatGrand Format
- ISBN978-2-7606-5381-8
- EAN9782760653818
- Date de parution28/08/2025
- ÉditeurPU Montréal
- Directeur de publicationSteven High
- Directeur de publicationCatherine Wild
- Directeur de publicationJason Camloy
Résumé
Cet ouvrage célèbre le cinquantième anniversaire de la fusion du Loyola College et de l'Université Sir George Williams en 1974, et raconte comment Concordia a été façonnée par la diversité de sa communauté, le paysage multilingue de Montréal, les pressions politiques, la croissance du corps professoral et les nouveaux programmes. A la différence des histoires institutionnelles traditionnelles, ce livre donne la parole à une pluralité de voix (professeurs, personnel, élèves et anciens élèves).
Ces histoires orales se mélangent avec des essais, des documents d'archives, des photographies et des oeuvres d'art public, pour rendre compte de l'impact dynamique de l'université au-delà de la salle de classe.
Ces histoires orales se mélangent avec des essais, des documents d'archives, des photographies et des oeuvres d'art public, pour rendre compte de l'impact dynamique de l'université au-delà de la salle de classe.
Cet ouvrage célèbre le cinquantième anniversaire de la fusion du Loyola College et de l'Université Sir George Williams en 1974, et raconte comment Concordia a été façonnée par la diversité de sa communauté, le paysage multilingue de Montréal, les pressions politiques, la croissance du corps professoral et les nouveaux programmes. A la différence des histoires institutionnelles traditionnelles, ce livre donne la parole à une pluralité de voix (professeurs, personnel, élèves et anciens élèves).
Ces histoires orales se mélangent avec des essais, des documents d'archives, des photographies et des oeuvres d'art public, pour rendre compte de l'impact dynamique de l'université au-delà de la salle de classe.
Ces histoires orales se mélangent avec des essais, des documents d'archives, des photographies et des oeuvres d'art public, pour rendre compte de l'impact dynamique de l'université au-delà de la salle de classe.