Ce classique de la sociologie, qui a suscité un vif débat à sa sortie dans les années 1970, exprime un certain scepticisme envers les capacités de l'institution scolaire à réduire les inégalités.
Ce classique de la sociologie, qui a suscité un vif débat à sa sortie dans les années 1970, exprime un certain scepticisme envers les capacités de l'institution scolaire à réduire les inégalités.