Samuel Champagne détient un doctorat en littérature et un postdoctorat en service social. Il se spécialise en études LGBT et en sociologie de la littérature. Il a étudié le thème du placard dans un corpus de romans internationaux destinés à la jeunesse. Il a publié une vingtaine d'oeuvres pour différents publics, dont une grande part a pour thématique la diversité sexuelle et de genre. Il a été invité d'honneur au Salon du livre de Montréal en 2018, récipiendaire de la bourse Dorais-Ryan en 2015, du prix AQPF-ANEL en 2015 et en 2023, du prix Relève du CMCC en 2016, du prix Espiègle en 2018 et du prix de la Meilleure Thèse en 2019.
Il est professionnel de recherche pour la Chaire de recherche du Canada sur la recherche partenariale et l'empowerment des jeunes vulnérabilisés (CRC-ReParE). Annie Pullen Sansfaçon est professeure titulaire à l'école de travail social à l'Université de Montréal et titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur la recherche partenariale et l'empowerment des jeunes vulnérabilisés (CRC-RePaIE). Ses travaux s'inscrivent à la croisée du travail social et de l'éthique.
A travers le développement et l'utilisation de méthodologies de recherche et d'intervention ancrées dans des perspectives anti-oppressives, ses travaux visent à comprendre les réalités vécues par les jeunes de la diversité de genre, à favoriser le développement de leur pouvoir d'agir sur les aspects de l'environnement qui nuisent à leur bien-être.
Il est professionnel de recherche pour la Chaire de recherche du Canada sur la recherche partenariale et l'empowerment des jeunes vulnérabilisés (CRC-ReParE). Annie Pullen Sansfaçon est professeure titulaire à l'école de travail social à l'Université de Montréal et titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur la recherche partenariale et l'empowerment des jeunes vulnérabilisés (CRC-RePaIE). Ses travaux s'inscrivent à la croisée du travail social et de l'éthique.
A travers le développement et l'utilisation de méthodologies de recherche et d'intervention ancrées dans des perspectives anti-oppressives, ses travaux visent à comprendre les réalités vécues par les jeunes de la diversité de genre, à favoriser le développement de leur pouvoir d'agir sur les aspects de l'environnement qui nuisent à leur bien-être.




















