L'essentiel du CECR pour les langues - Le cadre européen commun de référence pour les langues

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Résumé

Cet ouvrage a pour objectif de faciliter l'accès au CECR (Cadre européen commun de référence pour les langues) pour tous les professeurs de langue, qu'ils enseignent à l'école élémentaire, au collège ou au lycée. Il concerne toutes les langues et se focalise sur les pratiques de classe : enseignement, évaluation des élèves, gestion de la classe. Il constitue une première étape qui permettra aux professeurs d'intégrer dans leurs pratiques les recommandations visant à améliorer le niveau de compétence de leurs élèves en langue.
Illustré par des exemples et des extraits de manuels scolaires en anglais, il ancre dans le concret les notions et stratégies préconisées par le document du Conseil de l'Europe.

Sommaire

  • LE CECR DANS SON CONTEXTE POLITIQUE ET EDUCATIF
  • L’APPROCHE ACTIONNELLE
  • LES NIVEAUX COMMUNS DE REFERENCE
  • L’UTILISATION DE LA LANGUE
  • LES COMPETENCES
  • LES OPERATIONS D’ENSEIGNEMENT ET D’APPRENTISSAGE DES LANGUES
  • LES TACHES ET LEUR ROLE DANS L’ENSEIGNEMENT ET L’APPRENTISSAGE DES LANGUES
  • DIVERSIFICATION LINGUISTIQUE ET CURRICULUM
  • L’EVALUATION

Caractéristiques

  • Date de parution
    04/03/2015
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-01-270892-1
  • EAN
    9782012708921
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    190 pages
  • Poids
    0.255 Kg
  • Dimensions
    14,0 cm × 22,5 cm × 1,0 cm

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