L'entretien clinique

Par : Colette Chiland
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  • Nombre de pages175
  • PrésentationBroché
  • Poids0.145 kg
  • Dimensions14,5 cm × 20,0 cm × 0,6 cm
  • ISBN2-13-055463-6
  • EAN9782130554639
  • Date de parution11/01/2006
  • CollectionQuadrige. Manuels
  • ÉditeurPUF

Résumé

" Au cours de ses études, le futur psychologue clinicien acquiert des connaissances... Quand il est confronté à la formation à l'entretien clinique, il ne s'agit plus seulement de connaissances objectives mais de relations intersubjectives. L'objet d'étude est un sujet, le psychologue aussi et son fonctionnement psychique intervient dans ce qui se passe. Il faut donc que le futur psychologue s'ouvre à une autre perspective, à la connaissance de lui-même et à son implication dans le dialogue avec l'autre et la connaissance de l'autre. " Ainsi est posée d'emblée l'importance de cette formation expliquée très concrètement dans ce manuel qui, depuis 20 ans, est LE manuel indispensable au futur psychologue clinicien. Les différents chapitres sont rédigés par des enseignants, eux-mêmes praticiens, sachant associer pratique et théorie, expérience professionnelle et concepts, soucieux de former des psychologues qui sauront écouter et faciliter la parole de l'autre avant de parler eux-mêmes.
" Au cours de ses études, le futur psychologue clinicien acquiert des connaissances... Quand il est confronté à la formation à l'entretien clinique, il ne s'agit plus seulement de connaissances objectives mais de relations intersubjectives. L'objet d'étude est un sujet, le psychologue aussi et son fonctionnement psychique intervient dans ce qui se passe. Il faut donc que le futur psychologue s'ouvre à une autre perspective, à la connaissance de lui-même et à son implication dans le dialogue avec l'autre et la connaissance de l'autre. " Ainsi est posée d'emblée l'importance de cette formation expliquée très concrètement dans ce manuel qui, depuis 20 ans, est LE manuel indispensable au futur psychologue clinicien. Les différents chapitres sont rédigés par des enseignants, eux-mêmes praticiens, sachant associer pratique et théorie, expérience professionnelle et concepts, soucieux de former des psychologues qui sauront écouter et faciliter la parole de l'autre avant de parler eux-mêmes.
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