L'enseignement de l'Expression-Communication dans les IUT. Fondements théoriques, représentations, réalités
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- Nombre de pages281
- PrésentationBroché
- Poids0.355 kg
- Dimensions13,5 cm × 21,2 cm × 1,5 cm
- ISBN978-2-343-01989-5
- EAN9782343019895
- Date de parution01/03/2014
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
L'enseignement de l'Expression-Communication en IUT a nourri bien des réflexions portant aussi bien sur le statut de cette matière protéiforme que sur celui des enseignants d'origines disciplinaires multiples. A l'aube de la parution des nouveaux Programmes Pédagogiques Nationaux, il a paru nécessaire de souligner les convergences des approches théoriques et des objectifs pédagogiques pour élaborer un cadre théoriques et des objectifs pédagogiques pour élaborer un cadre de référence commun à toutes les spécialités de DUT.
L'enseignement de l'Expression-Communication en IUT a nourri bien des réflexions portant aussi bien sur le statut de cette matière protéiforme que sur celui des enseignants d'origines disciplinaires multiples. A l'aube de la parution des nouveaux Programmes Pédagogiques Nationaux, il a paru nécessaire de souligner les convergences des approches théoriques et des objectifs pédagogiques pour élaborer un cadre théoriques et des objectifs pédagogiques pour élaborer un cadre de référence commun à toutes les spécialités de DUT.
