Anne Jonchery est chargée d'études au Département des études, de la prospective, des statistiques et de la documentation du ministère de la Culture et membre associée é l'équipe de recherche de l'Ecole du Louvre. Sylvie Octobre est chargée d'études au Département des études, de la prospective, des statistiques et de la documentation du ministère de la Culture et membre du Centre Max Weber.
L'éducation artistique et culturelle. Une utopie à l'épreuve des sciences sociales
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- Nombre de pages272
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.4 kg
- Dimensions13,7 cm × 21,1 cm × 1,8 cm
- ISBN978-2-7246-3935-3
- EAN9782724639353
- Date de parution25/08/2022
- CollectionQuestions de culture
- ÉditeurCoédition Sciences Po/Ministère ...
- PréfacierEmmanuel Ethis
Résumé
Politique publique d'éducation par l'art et à l'art, l'éducation artistique et culturelle, ou suc, est une mesure phare des politiques culturelles. Centrée principalement sur l'école, elle porte en elle autant d'enjeux démocratiques qu'elle pose de questions méthodologiques. Ses bénéfices sont-ils mesurables ? La fabrique de l'"homo aestheticus" relève-t-elle d'une utopie ? Cet ouvrage collectif s'intéresse aux acteurs qui font vivre l'EAC -enseignants, artistes, familles, médiateurs culturels et professeurs relais - tout en donnant la parole à ses récepteurs, les enfants.
De la littérature de jeunesse à l'orchestre Démos en passant par le cinéma, la danse et l'art moderne et contemporain, tout l'éventail des arts et de la culture est mobilisé afin de dresser un état de l'art de l'EAC.
De la littérature de jeunesse à l'orchestre Démos en passant par le cinéma, la danse et l'art moderne et contemporain, tout l'éventail des arts et de la culture est mobilisé afin de dresser un état de l'art de l'EAC.
L'éditeur en parle
Cet ouvrage collectif s'intéresse aux acteurs qui font vivre l'éducation artistique et culturelle, ou eac - enseignants, artistes, familles, médiateurs culturels et professeurs relais - tout en donnant la parole à ses récepteurs, les enfants.
