L'Attachement, Des Liens Pour Grandir Plus Libre

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Yves Stevens et Hubert Montagner - L'Attachement, Des Liens Pour Grandir Plus Libre.
La souffrance des enfants, des adolescents, des parents et donc des familles nous amène à nous questionner sur l'essence de la création des liens d'amour... Lire la suite
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Résumé

La souffrance des enfants, des adolescents, des parents et donc des familles nous amène à nous questionner sur l'essence de la création des liens d'amour et d'attachement. Les professionnels de la relation d'aide œuvrent à la restauration de ces liens plus ou moins altérés. Ils trouveront dans cet ouvrage des outils permettant de bâtir des ponts entre le passé et le présent, en considérant la question du lien à travers différents âges de la vie et différentes circonstances.

Sommaire

    • " A mon fœtus pour la vie " ; Des projections à la matérialisation du lien prénatal
    • La prise d'empreinte et l'attachement ; Les compétences-socles
    • Abandon et attachement : accouchement " sous X " et retrouvailles
    • L'adoption ; Quand une vie se casse : essai sur les processus psychiques réducteurs de fracture
    • Le deuil, rupture de l'attachement ; Traumatisme et réparation
    • La distorsion du lien mère-enfant dans les situations d'abus sexuel
    • L'attachement père-enfant, une construction à trois ; Créer, préserver, restaurer, et parfois renoncer
    • L'attachement amoureux
    • L'entretien d'explicitation comme méthode de questionnement des attachements à l'adulte

Caractéristiques

  • Date de parution
    14/03/2003
  • Editeur
  • ISBN
    2-7475-3977-6
  • EAN
    9782747539777
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    207 pages
  • Poids
    0.285 Kg
  • Dimensions
    13,5 cm × 21,5 cm × 1,6 cm

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À propos des auteurs

Yves STEVENS est psychologue à l'association " Parole d'Enfants " à Liège et en centre de santé mentale. Il exerce depuis 15 ans une activité de thérapeute individuel et familial. Hubert MONTAGNER est directeur de recherches à l'INSERM et professeur d'université. Ses travaux ont porté sur les interactions et les phénomènes d'attachement entre le bébé et sa mère. L'ensemble de ses recherche lui ont permis de définir chez l'enfant des capacités fondamentales dites " compétences-socles ".

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