L'atelier de vocabulaire CE2. Cahier d'exercices
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- Nombre de pages77
- PrésentationBroché
- Poids0.223 kg
- Dimensions21,0 cm × 29,8 cm × 0,8 cm
- ISBN978-2-09-122666-8
- EAN9782091226668
- Date de parution18/03/2014
- CollectionLes ateliers Nathan
- ÉditeurNathan
- IllustrateurCaroline Hesnard
Résumé
L'Atelier de Vocabulaire CE2 regroupe 150 activités différenciées pour travailler et enrichir son vocabulaire. Les activités sont réparties par thèmes et par objectifs et graduées en 3 niveaux de difficulté. > Un apprentissage méthodique , progressif et différencié du vocabulaire. > Les mots sont travaillés par thème : les aliments, les objets de la maison, les outils, les vêtements, le temps qu'il fait, le temps qui passe, la santé...
> Chaque thème est décliné en plusieurs objectifs : - j'enrichis mon vocabulaire ; - j'apprends à catégoriser ; - j'apprends à construire des mots ; - je comprends le sens des mots ; - je comprends les synonymes ou les contraires ; - je réinvestis les mots appris.
> Chaque thème est décliné en plusieurs objectifs : - j'enrichis mon vocabulaire ; - j'apprends à catégoriser ; - j'apprends à construire des mots ; - je comprends le sens des mots ; - je comprends les synonymes ou les contraires ; - je réinvestis les mots appris.
L'Atelier de Vocabulaire CE2 regroupe 150 activités différenciées pour travailler et enrichir son vocabulaire. Les activités sont réparties par thèmes et par objectifs et graduées en 3 niveaux de difficulté. > Un apprentissage méthodique , progressif et différencié du vocabulaire. > Les mots sont travaillés par thème : les aliments, les objets de la maison, les outils, les vêtements, le temps qu'il fait, le temps qui passe, la santé...
> Chaque thème est décliné en plusieurs objectifs : - j'enrichis mon vocabulaire ; - j'apprends à catégoriser ; - j'apprends à construire des mots ; - je comprends le sens des mots ; - je comprends les synonymes ou les contraires ; - je réinvestis les mots appris.
> Chaque thème est décliné en plusieurs objectifs : - j'enrichis mon vocabulaire ; - j'apprends à catégoriser ; - j'apprends à construire des mots ; - je comprends le sens des mots ; - je comprends les synonymes ou les contraires ; - je réinvestis les mots appris.