Jouer avec la réalité. Jeu et psychothérapie pour grandir et guérir

Par : Vincent Quartier
  • Paiement en ligne :
    • Livraison à domicile ou en point Mondial Relay estimée à partir du 30 septembre
      Cet article sera commandé chez un fournisseur et vous sera envoyé 23 jours après la date de votre commande.
    • Retrait Click and Collect en magasin gratuit
  • Réservation en ligne avec paiement en magasin :
    • Indisponible pour réserver et payer en magasin
  • Nombre de pages225
  • FormatGrand Format
  • PrésentationBroché
  • Poids0.282 kg
  • Dimensions13,7 cm × 20,4 cm × 1,3 cm
  • ISBN978-2-38642-054-2
  • EAN9782386420542
  • Date de parution11/09/2024
  • CollectionOuvertures psy
  • ÉditeurIn press

Résumé

Jouer, un simple divertissement réservé aux enfants ou une formidable ressource pour faire face aux inévitables aléas de l'existence ? En appui sur la pensée de Donald Wood Winnicott, Vincent Quartier nous aide à comprendre en quoi la capacité à jouer est fondamentale pour la vie de l'être humain. Comment favoriser son développement chez l'enfant ? Comment évaluer cette capacité dans la pratique clinique ? Comment aider ceux qui sont " grippés " dans leur lien à la réalité à retrouver du mouvement et du jeu, et par conséquent, davantage de couleurs dans la vie ? L'auteur questionne le statut de la réalité et les modèles théoriques autour de cette question.
Il pose la capacité à jouer comme une posture fondamentale qui s'inscrit dans la qualité de la relation à l'autre. Il présente des dispositifs thérapeutiques favorisant le jeu avec la réalité : la psychothérapie par le jeu, le psychodrame et la thérapie basée sur la mentalisation. Destiné aux psychologues en formation ou confirmés, aux psychothérapeutes, psychiatres et à tous ceux qui s'interrogent sur notre lien parfois laborieux à la réalité, ce livre n'est évidemment...
qu'un jeu. Vous n'y trouverez donc pas de recettes... mais peut-être un plaisir recouvré à jouer.
Vincent Quartier enseigne depuis vingt ans la psychologie de l'enfant et de l'adolescent à l'Université de Lausanne. Parallèlement, il est formé en psychologie de l'enfant et de l'adolescent (Fédération Suisse des Psychologues) et comme psychothérapeute. Ses thèmes d'enseignement concernent le développement psychoaffectif et les méthodes d'évaluations de l'affectivité.