Je lis seul, tu lis seule.... Fiches de lecture GS/CP

Par : Véronique Calle, Laurence Ferrand
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  • Nombre de pages66
  • Poids0.235 kg
  • Dimensions17,3 cm × 24,0 cm × 0,7 cm
  • ISBN978-2-09-120085-9
  • EAN9782091200859
  • Date de parution30/05/2007
  • CollectionJe lis seul, Tu lis seule
  • ÉditeurNathan

Résumé

Le fichier GS.GP de la collection JE LIS SEUL, TU LIS SEULE, a été conçu pour guider l'enfant dans sa première approche du monde de l'écrit et dans le tout début de sa conquête de la lecture. Il propose 31 fiches de difficulté progressive qui peuvent être utilisées en grande section de maternelle ou au début du CP. L'enfant y trouvera : Des supports d'écrits étroitement liés à une illustration sur laquelle ils reposent ce qui contribue à leur compréhension : . des exercices variés portant sur : - la structuration du temps et de l'espace. - la discrimination perceptive (repérage des mots et des lettres). - le début de l'activité graphique (copie en cursive de lettres et de mots ). - Cinq fiches lexique réparties dans le fichier permettant un bilan et un réinvestissement du capital mots ou groupes de mots vus précédemment. - Quatre fiches de vignettes de mots et illustrations à coller en bonne place. - Chaque fiche est conçue pour permettre rapidement un travail autonome. Les consignes sont présentées sous forme de logos que l'enfant apprendra vite à reconnaître. Un fichier autocorrectif complète l'ouvrage. Les réponses y figurent en couleur afin d'être facilement repérables par l'enfant.
Le fichier GS.GP de la collection JE LIS SEUL, TU LIS SEULE, a été conçu pour guider l'enfant dans sa première approche du monde de l'écrit et dans le tout début de sa conquête de la lecture. Il propose 31 fiches de difficulté progressive qui peuvent être utilisées en grande section de maternelle ou au début du CP. L'enfant y trouvera : Des supports d'écrits étroitement liés à une illustration sur laquelle ils reposent ce qui contribue à leur compréhension : . des exercices variés portant sur : - la structuration du temps et de l'espace. - la discrimination perceptive (repérage des mots et des lettres). - le début de l'activité graphique (copie en cursive de lettres et de mots ). - Cinq fiches lexique réparties dans le fichier permettant un bilan et un réinvestissement du capital mots ou groupes de mots vus précédemment. - Quatre fiches de vignettes de mots et illustrations à coller en bonne place. - Chaque fiche est conçue pour permettre rapidement un travail autonome. Les consignes sont présentées sous forme de logos que l'enfant apprendra vite à reconnaître. Un fichier autocorrectif complète l'ouvrage. Les réponses y figurent en couleur afin d'être facilement repérables par l'enfant.
Français CE1
Isabelle Petit-Jean, Véronique Calle, Candela Ferrández
Grand Format
7,30 €
Français CP
Isabelle Petit-Jean, Véronique Calle, Patricia Nosrée, Matthieu Roda
Grand Format
7,30 €
Mathématiques CE1
Véronique Calle, Deborah Pinto
Grand Format
7,30 €
Français CP
Véronique Calle, Patricia Nosrée, Matthieu Roda
Grand Format
7,30 €