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Je l'ai sur le bout de la langue. Conseils et jeux pour améliorer sa mémoire
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- Nombre de pages96
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.195 kg
- Dimensions17,2 cm × 24,2 cm × 0,7 cm
- ISBN978-2-7256-4558-2
- EAN9782725645582
- Date de parution20/06/2024
- ÉditeurRetz
- AuteurCaroline Ruiz-Reix
- Conseiller scientifiqueCassandra Diop
Résumé
Plus de 100 jeux et exercices progressifs pour ne plus chercher ses mots. L'accès au lexique se travaille, se consolide et s'enrichit. A vous de jouer ! Lorsqu'on communique, il arrive souvent de chercher un mot : on l'a sur le bout de la langue, mais il ne sort pas. C'est un phénomène courant qui arrive à tout âge, mais qui s'accentue au fil du temps. L'objectif de cet ouvrage est de proposer des exercices ludiques de différents niveaux de difficulté aux adultes confrontés au " manque du mot ", pour travailler la mémoire du langage et éviter les oublis.
Ce cahier a pour but de réactiver le vocabulaire déjà acquis dans la mémoire à long terme mais aussi de l'enrichir, pour se rappeler facilement (travail de linguistique et de l'expression). Un test de départ conduit à choisir son parcours pour adapter et optimiser l'utilisation de ce cahier . Les activités sont ensuite proposées selon trois niveaux de progression : novice, medium et expert . Enrichi de méthodes et de conseils , cet ouvrage permet de travailler : l'attention (qui est un préalable) ; le stock lexical et son accès (pour éviter le manque du mot) ; la mémoire de travail (qui permet de stocker et de manipuler des informations pendant une courte durée en vue de les utiliser pour accomplir une tâche).
A la fin du cahier, pour ne pas rester bloqué pendant l'entrainement, les solutions aux exercices sont proposées. Elles permettent également de progresser en mémorisant les mots qui auront pu manquer.
Ce cahier a pour but de réactiver le vocabulaire déjà acquis dans la mémoire à long terme mais aussi de l'enrichir, pour se rappeler facilement (travail de linguistique et de l'expression). Un test de départ conduit à choisir son parcours pour adapter et optimiser l'utilisation de ce cahier . Les activités sont ensuite proposées selon trois niveaux de progression : novice, medium et expert . Enrichi de méthodes et de conseils , cet ouvrage permet de travailler : l'attention (qui est un préalable) ; le stock lexical et son accès (pour éviter le manque du mot) ; la mémoire de travail (qui permet de stocker et de manipuler des informations pendant une courte durée en vue de les utiliser pour accomplir une tâche).
A la fin du cahier, pour ne pas rester bloqué pendant l'entrainement, les solutions aux exercices sont proposées. Elles permettent également de progresser en mémorisant les mots qui auront pu manquer.
