Jacques Lacan, Un Psychanalyste. Parcours D'Un Enseignement

Depuis que Lacan est mort, en 1981, la lecture est le principal moyen d'accès à son œuvre. Si aujourd'hui cet accès est facilité par une plus grande diffusion des textes et les nombreuses études qui les concernent, il est vrai aussi que des forces agissent en sens contraire : les conséquences de la dispersion des lacaniens, le tarissement de la tradition orale, les aléas de l'édition... Cet ouvrage propose une lecture de la diversité du tressage de l'œuvre de Jacques Lacan, de ses avancées théoriques et cliniques ainsi que de leurs articulations avec l'action qu'il a menée dans la communauté analytique et au-delà. A chaque fois l'auteur resitue les positions et propositions de Lacan dans leur évolution historique, en tenant compte des récents travaux parus pour éclaircir les aspects les plus complexes. Il met ainsi en évidence le parcours de l'enseignement de Lacan pris dans son ensemble. C'est le psychanalyste Lacan qui est ici privilégié, celui dont le but était de former des analystes et qui apprenait des analysants ce qu'est la psychanalyse. Ainsi des développements sont-ils particulièrement consacrés à des considérations cliniques et à la question de la fin de l'analyse. L'accent est aussi mis sur ce que Lacan a lui-même énoncé comme étant ses inventions : l'objet a et le réel. Il est permis d'espérer que ce livre incitera le lecteur à se reporter aux textes originaux de Lacan, afin de laisser à ceux-ci leur chance d'opérer, pour chacun, des effets de sens.