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J'ai réussi le CRPE... et maintenant ?
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- Nombre de pages160
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.266 kg
- Dimensions15,0 cm × 21,1 cm × 1,2 cm
- ISBN978-2-7256-3674-0
- EAN9782725636740
- Date de parution21/06/2018
- CollectionProfesseur des écoles
- ÉditeurRetz
- IllustrateurDamien Dufreney
- IllustrateurCéline Théraulaz
- IllustrateurMichael Trubert
Résumé
Un ouvrage spécialement conçu pour les professeurs des écoles stagiaires, qui doivent gérer au mieux l'alternance ESPE - école et leur entrée dans ce métier. Pour le professeur des écoles stagiaire , être admis au CRPE est le début d'une longue aventure. Commence pour lui une année en alternance, à l'ESPE et à l'école durant laquelle il est à la fois étudiant, enseignant et chercheur, ce qui n'est pas toujours facile à concilier.
L'une des clés de la réussite du professeur des écoles stagiaire (PES) est de réussir à créer du lien entre : - les écrits à rédiger pour l'Université, - les préparations à faire pour les élèves, - les cours, - les visites en classe. Ce livre aide le PES à vivre pleinement cette année, avec assurance, à l'Université comme en classe (confiance de l'équipe, des élèves, des parents). Le but : acquérir les bases d'une formation professionnelle et aboutir à une titularisation.
Ecrit d'une plume fluide et stimulante, cet ouvrage propose des solutions simples et des conseils pratiques pour accompagner le professeur des écoles stagiaire dans cette entreprise en : anticipant ses questions et ses doutes ; lui proposant des réponses ; clarifiant certaines attentes institutionnelles, certains termes spécifiques à l'univers pédagogique et didactique ; lui offrant des pistes de réflexion pour donner du sens à son travail en classe comme en cours.
L'une des clés de la réussite du professeur des écoles stagiaire (PES) est de réussir à créer du lien entre : - les écrits à rédiger pour l'Université, - les préparations à faire pour les élèves, - les cours, - les visites en classe. Ce livre aide le PES à vivre pleinement cette année, avec assurance, à l'Université comme en classe (confiance de l'équipe, des élèves, des parents). Le but : acquérir les bases d'une formation professionnelle et aboutir à une titularisation.
Ecrit d'une plume fluide et stimulante, cet ouvrage propose des solutions simples et des conseils pratiques pour accompagner le professeur des écoles stagiaire dans cette entreprise en : anticipant ses questions et ses doutes ; lui proposant des réponses ; clarifiant certaines attentes institutionnelles, certains termes spécifiques à l'univers pédagogique et didactique ; lui offrant des pistes de réflexion pour donner du sens à son travail en classe comme en cours.











