Jrène Rahm est professeur en psychopédagogie à l'Université de Montréal. Le souhait de traduire ce livre en français est né d'un projet collaboratif avec la Société Aqqiumavvik à Arviat au Nunavut. L'objectif était de centrer les contributions des programmes communautaires dirigés par les Inuits à l'apprentissage continu et au bien-être communautaire, compris à travers le prisme de l'inunnguiniq (prendre soin des enfants à la manière imite) et de l'Inuit Qaujimajatugangit (somme des savoirs inuits).
Shirley Tagalik est une éducatrice à la retraite qui vit et travaille à Arviat, au Nunavut. Elle a travaillé en étroite collaboration avec les aînés inuits pendant 30 ans afin de documenter leur compréhension de l'Inuit Qaujimajatugongit. A la demande de ces aînés, elle s'est engagée à partager ces connaissances avec d'autres afin que tous bénéficient de ce que les Inuits ont toujours su être vrai.
Shirley Tagalik est une éducatrice à la retraite qui vit et travaille à Arviat, au Nunavut. Elle a travaillé en étroite collaboration avec les aînés inuits pendant 30 ans afin de documenter leur compréhension de l'Inuit Qaujimajatugongit. A la demande de ces aînés, elle s'est engagée à partager ces connaissances avec d'autres afin que tous bénéficient de ce que les Inuits ont toujours su être vrai.
