Michel Charles enseigne à l'Ecole normale supérieure. Directeur de la revue Poétique. Auteur de Rhétorique de la lecture et de L'Arbre et la source (Editions du Seuil).
Introduction à l'étude des textes
Par :Formats :
- Paiement en ligne :
- Livraison à domicile ou en point Mondial Relay estimée à partir du 23 septembreCet article sera commandé chez un fournisseur et vous sera envoyé 21 jours après la date de votre commande.
- Retrait Click and Collect en magasin gratuit
- Réservation en ligne avec paiement en magasin :
- Indisponible pour réserver et payer en magasin
- Nombre de pages389
- PrésentationBroché
- Poids0.415 kg
- Dimensions14,0 cm × 20,6 cm × 2,9 cm
- ISBN2-02-023471-8
- EAN9782020234719
- Date de parution01/04/1995
- CollectionPoétique
- ÉditeurSeuil
Résumé
Pour la théorie littéraire, un texte n'est jamais qu'un exemple et elle laisse le commentateur s'abîmer dans une glose infinie en quête d'une richesse unique. Mais, lorsqu'on a texte à étudie, le consensus sur son insaisissable particularité n'est en aucun cas une réponse satisfaisante à la question : et maintenant, qu fait-on ?
La méthode exposée, mise au point sur un vaste corpus (de Rabelais à Proust), fait intervenir des critères simples, telles l'élégance et l'efficacité des hypothèses, ou la distinction entre la cohérence du texte et la cohérence de l'analyse.
Le modèle rationnel qu'elle dessine rend compte des textes comme objets instables et lieux de puissants investissements individuels et collectifs. Dans l'étude des textes, on se pose plus souvent la question du comment que celle du pourquoi. Or, les deux sont inséparables. Aussi le discours sur la méthode est-il ici doublé " d'une réflexion sur les enjeux, envisagés dans la perspective d'une critique de l'interprétation et d'un rapport résolument actif à la littérature. L'étude des textes manque sans doute aujourd'hui e de méthode et de légitimité.
Avec cette Introduction et les instruments de travail qu'elle propose, on a essayé de faire d'une pierre deux coups.
Le modèle rationnel qu'elle dessine rend compte des textes comme objets instables et lieux de puissants investissements individuels et collectifs. Dans l'étude des textes, on se pose plus souvent la question du comment que celle du pourquoi. Or, les deux sont inséparables. Aussi le discours sur la méthode est-il ici doublé " d'une réflexion sur les enjeux, envisagés dans la perspective d'une critique de l'interprétation et d'un rapport résolument actif à la littérature. L'étude des textes manque sans doute aujourd'hui e de méthode et de légitimité.
Avec cette Introduction et les instruments de travail qu'elle propose, on a essayé de faire d'une pierre deux coups.


