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Depuis sa toute première édition, initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines de Maurice Angers est le manuel de méthodologie le plus largement utilisé par les étudiants du collégial. Il a été conçu par un professeur qui a travaillé année après année avec ses étudiants pour le rendre toujours plus convivial. Sa rigueur méthodologique ainsi que ses attributs pédagogiques en font un manuel d'une grande efficacité.
Cet ouvrage se veut un guide pratique; il ne fait pas que présenter théoriquement les étapes transdisciplinaires d'une recherche en sciences humaines, il indique concrètement comment s'y prendre pour les réaliser. Ses qualités reconnues demeurent tout aussi présentes dans cette cinquième édition. On y retrouve la même structure générale qui permet aux étudiants d'amorcer, dès- le premier chapitre, leur propre recherche.
Une mise en page dynamique met en valeur les principales caractéristiques de cet ouvrage: Des chapitres structurés selon les étapes et les actions à mener dans une recherche. Des textes synthétiques et accessibles. Des liens directs avec la dimension pratique de la recherche au moyen de rubriques qui exposent les écueils à éviter, les solutions à apporter, les trucs à connaître, l'éthique à respecter.
Des exemples de recherches inspirants, ainsi que des schémas, des photos, des tableaux et des figures qui clarifient davantage l'ensemble du contenu didactique. Un résumé, une webographie et des questions de révision, d'application et d'intégration à la fin de chaque chapitre. Une mise en évidence plus explicite de la démarche scientifique. Une juste intégration de la méthode expérimentale comme pratique de recherche.
De plus, cette cinquième édition offre: De nouveaux exemples de recherche pour illustrer les différentes étapes de la réalisation. Une mise en page qui permet de repérer facilement les informations utiles et les tâches à accomplir dans chacune des étapes. Ce manuel devrait certainement permettre aux étudiants et étudiantes de sciences humaines d'acquérir une foule d'habiletés qui vont leur servir, non seulement dans l'immédiat, mais aussi dans la poursuite de leur formation.
