OFFRE LISEUSES
Une liseuse achetée = une housse offerte* jusqu'au 21 juin
Informatique Cycle 1/CP J'apprends à programmer un robot Problemater. Guide pédagogique ; Bloc de ressources pour la classe ; 4 posters
Par :Formats :
Expédié sous 127 jours
Cet article sera commandé chez un fournisseur et vous sera envoyé 127 jours après la date de votre commande.
- Nombre de pages320
- FormatGrand Format
- PrésentationPack
- Poids1.88 kg
- Dimensions21,5 cm × 30,2 cm × 3,9 cm
- ISBN978-2-09-124291-0
- EAN9782091242910
- Date de parution23/09/2021
- CollectionProblemater
- ÉditeurNathan
- IllustrateurMélisande Luthringer
Résumé
J'apprends à programmer un robot est un outil attrayant pour apprendre à programmer des robots de sol et s'engager avec réussite dans la résolution de problèmes dès le plus jeune âge. Un outil testé en classe et validé par des enseignants de terrain ! Il permet d'aborder la résolution de problèmes de manière concrète. Des activités progressives pour : découvrir les premières bases de la robotique, apprendre à programmer les déplacements du robot de la classe, travailler la planification, la logique et l'orientation dans l'espace.
Des situations stimulantes et ludiques qui favorisent la créativité, la prise d'initiative et la coopération entre élèves. Le langage oral au centre de la démarche : décrire, expliquer, formuler des hypothèses, verbaliser les procédures. Cet outil et se compose d'une pochette avec : le guide de l'enseignant, les ressources pour la classe. S'utilise avec Bee-Bot, Blue-Bot ou tout autre robot programmable de la classe.
Le guide de l'enseignant propose 4 thématiques : Le robot , support d'activités langagières S'approprier le robot Vers l'abstraction Des projets interdisciplinaires pour réinvestir les compétences liées à la programmation (des prolongements vers les arts visuels ; la musique, les activités motrices... ; les objectifs, le vocabulaire ciblé et la programmation des séances par niveau). RESSOURCES GRATUITES EN LIGNE Le matériel à plastifier ou photocopier pour mettre en place les activités : cartes et supports de jeux, jeux de loto, parcours de déplacement...
=> Accès aux ressources gratuites complémentaires (photos à imprimer, posters à vidéoprojeter). Le bloc ressources est également téléchargeable et imprimable ! => Pour accéder à la version numérique du bloc , consultez le mode d'emploi en page 18 du guide pédagogique. Présentation de la pochette par l'autrice Séverine Haudebourg : https : //drive. google. com/file/d/191EKeYDDbVV75XSwgDbEzwE6OAkab_5Q/view Présentation de la pochette et interview de l'autrice sur laclassedeflorent.
fr https : //classedeflorent. fr/blog/J-apprends-a-programmer-un-robot. php Compléments interactifs avec "La tournée des fleurs" sur laclassedeflorent. fr : https : //classedeflorent. fr/accueil/jeux/beebot/index-complements-beebot-bluebot. php COMPETENCES DEVELOPPEES Initier à la programmation et à la pensée algorithmique. Développer le raisonnement, la résolution de problèmes et le repérage dans l'espace.
Enrichir le langage oral et le vocabulaire. Favoriser la coopération et la créativité.
Des situations stimulantes et ludiques qui favorisent la créativité, la prise d'initiative et la coopération entre élèves. Le langage oral au centre de la démarche : décrire, expliquer, formuler des hypothèses, verbaliser les procédures. Cet outil et se compose d'une pochette avec : le guide de l'enseignant, les ressources pour la classe. S'utilise avec Bee-Bot, Blue-Bot ou tout autre robot programmable de la classe.
Le guide de l'enseignant propose 4 thématiques : Le robot , support d'activités langagières S'approprier le robot Vers l'abstraction Des projets interdisciplinaires pour réinvestir les compétences liées à la programmation (des prolongements vers les arts visuels ; la musique, les activités motrices... ; les objectifs, le vocabulaire ciblé et la programmation des séances par niveau). RESSOURCES GRATUITES EN LIGNE Le matériel à plastifier ou photocopier pour mettre en place les activités : cartes et supports de jeux, jeux de loto, parcours de déplacement...
=> Accès aux ressources gratuites complémentaires (photos à imprimer, posters à vidéoprojeter). Le bloc ressources est également téléchargeable et imprimable ! => Pour accéder à la version numérique du bloc , consultez le mode d'emploi en page 18 du guide pédagogique. Présentation de la pochette par l'autrice Séverine Haudebourg : https : //drive. google. com/file/d/191EKeYDDbVV75XSwgDbEzwE6OAkab_5Q/view Présentation de la pochette et interview de l'autrice sur laclassedeflorent.
fr https : //classedeflorent. fr/blog/J-apprends-a-programmer-un-robot. php Compléments interactifs avec "La tournée des fleurs" sur laclassedeflorent. fr : https : //classedeflorent. fr/accueil/jeux/beebot/index-complements-beebot-bluebot. php COMPETENCES DEVELOPPEES Initier à la programmation et à la pensée algorithmique. Développer le raisonnement, la résolution de problèmes et le repérage dans l'espace.
Enrichir le langage oral et le vocabulaire. Favoriser la coopération et la créativité.