Imiter pour grandir - Développement du bébé et de l'enfant avec autisme - Grand Format

3e édition

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Pourquoi les bébés imitent-ils dès leur naissance ? Cela a-t-il un sens ? Pourquoi les enfants imitent-ils ce qu'ils voient faire ? Est-ce qu'ils s'abêtissent... Lire la suite
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Résumé

Pourquoi les bébés imitent-ils dès leur naissance ? Cela a-t-il un sens ? Pourquoi les enfants imitent-ils ce qu'ils voient faire ? Est-ce qu'ils s'abêtissent ? Faut-il les laisser faire ? Les enfants avec autisme peuvent-ils imiter ? Cela les aide-t-il ? Comment le cerveau traite-t-il l'imitation ? L'imitation ne tient pas la place majeure qu'elle mérite pour la connaissance de l'enfant et de son développement, et pour l'éducation et les thérapies de l'enfant avec autisme.
Et pourtant l'imitation apprend à faire, et plus même, elle apprend à être. C'est tout le propos de cet ouvrage. Ce qu'imiter veut dire ; Imiter pour apprendre et pour communiquer ; Ce que l'imitation peut faire pour le bébé et l'enfant avec autisme ; La boite à outils de l'imitation : le cerveau et ses connexions ; Exercer l'imitation à la carte dans le cas d'autisme.

Caractéristiques

  • Date de parution
    03/03/2021
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-10-081384-1
  • EAN
    9782100813841
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    255 pages
  • Poids
    0.51 Kg
  • Dimensions
    19,0 cm × 24,1 cm × 1,5 cm

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L'éditeur en parle

Cette nouvelle édition a été entièrement revue et mise à jour. Elle comporte en outre un nouveau chapitre consacré à l'analyse de l'apport réciproque des nouvelles technologies à l'étude de l'imitation et de l'imitation comme support des nouvelles technologies. Public : Psychologues, pédopsychiatres, psychomotriciens, enseignants, éducateurs, infirmiers, travailleurs sociaux de l'enfance, parents.
Traduction anglaise de la 2e édition parue en 2014 chez Oxford University Press.

À propos de l'auteur

Biographie de Jacqueline Nadel

Jacqueline Nadel est directrice de recherches émérite au CNRS. Avec son équipe pluridisciplinaire du Centre Emotion, à la Salpétrière, elle a réalisé de nombreuses recherches en psychologie et psychopathologie du développement et en neurosciences. Elle est l'auteure de nombreux articles et ouvrages sur l'imitation. Elle est également directrice de la revue Enfance et coordinatrice du réseau interdisciplinaire "Autisme-Science".

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