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Un manuel conforme au programme d'Enseignement moral et civique de juin 2015 de la classe de seconde Bac pro. Pour chaque sujet d'étude d'Histoire et de Géographie : Une ouverture avec la problématique s'appuyant sur deux documents. L'étude de chacune des 2 situations en une double page. Le cours synthétique en deux doubles pages. L'Essentiel autrement et l'Essentiel en carte pour une synthèse visuelle du cours.
Une Préparation au BEP avec : - une double page "Capacités" en référence au programme de seconde avec une méthode d'analyse de document et des exercices d'application ; - une double page d'exercices Pour mieux rédiger pour améliorer les capacités de rédaction des élèves ; - une Evaluation pour préparer l'épreuve intermédiaire. Pour chaque thème d'Enseignement moral et civique : Une ouverture avec la problématique s'appuyant sur deux documents.
L'étude de plusieurs "sujets" suivant une démarche conforme au programme : - une situation de départ, concrète et accessible, pour amorcer la réflexion ; - le rappel à la loi, des paroles d'experts, des documents présentant des points de vue contradictoires pour permettre à l'élève de construire son propre jugement. Une double page "S'engager dans un projet" ou "S'engager dans un débat" mettant en oeuvre une activité spécifique de manière méthodique.
Deux Evaluations portant chacune sur un ou deux documents.
