Groupe biblique et reliance génératrice. Tisser et penser les liens qui font croître en humanité

Par : Chantal Paisant
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  • Nombre de pages246
  • PrésentationBroché
  • FormatGrand Format
  • Poids0.308 kg
  • Dimensions13,5 cm × 21,5 cm × 1,3 cm
  • ISBN978-2-14-032291-4
  • EAN9782140322914
  • Date de parution27/01/2023
  • CollectionReligions et spiritualité
  • ÉditeurL'Harmattan

Résumé

En quoi, selon quels processus et à quelles conditions un groupe de lecture biblique peut-il être vecteur d'un développement humain et spirituel, individuel et collectif ? Le concept de reliance génératrice est le fruit émergent d'une recherche compréhensive ancrée dans l'analyse et la relecture interdisciplinaire de quarante-cinq témoignages d'expérience recueillis auprès d'acteurs de huit groupes bibliques de confessions et de profils sociologiques différents, et dans une observation participante au sein de ces groupes.
Concept-clé d'une expérience où se donnent à vivre et à penser en les tissant les liens qui font croître en humanité, sa possible transférabilité tient à sa teneur anthropologique, herméneutique et éthique. Dans une perspective éducative, il s'offre comme un outil d'intelligibilité des transformations potentiellement à l'uvre dans un groupe collaboratif et des conditions de sa fécondité.
En quoi, selon quels processus et à quelles conditions un groupe de lecture biblique peut-il être vecteur d'un développement humain et spirituel, individuel et collectif ? Le concept de reliance génératrice est le fruit émergent d'une recherche compréhensive ancrée dans l'analyse et la relecture interdisciplinaire de quarante-cinq témoignages d'expérience recueillis auprès d'acteurs de huit groupes bibliques de confessions et de profils sociologiques différents, et dans une observation participante au sein de ces groupes.
Concept-clé d'une expérience où se donnent à vivre et à penser en les tissant les liens qui font croître en humanité, sa possible transférabilité tient à sa teneur anthropologique, herméneutique et éthique. Dans une perspective éducative, il s'offre comme un outil d'intelligibilité des transformations potentiellement à l'uvre dans un groupe collaboratif et des conditions de sa fécondité.