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Français et littérature au lycée. Techniques de production et d'analyse des textes
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- Nombre de pages106
- PrésentationBroché
- Poids0.145 kg
- Dimensions13,5 cm × 21,5 cm × 1,0 cm
- ISBN978-2-343-03142-2
- EAN9782343031422
- Date de parution01/03/2014
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
Cet ouvrage, intitulé Français et littérature au lycée, est un ensemble d'activités littéraires et linguistiques à l'usage des élèves et des professeurs du secondaire, et plus précisément du lycée. C'est à la fois un recueil de textes et de sujets d'examen dans le contexte guinéen. Il comprend les quatre techniques ou méthodes d'analyse et de production des textes sur lesquelles reposent les classes de français.
En d'autres termes, l'ouvrage est beaucoup plus un manuel qu'un livre ordinaire, et répond aux besoins de ressources documentaires pour l'enseignement et l'apprentissage du français selon les programmes d'enseignement en vigueur au lycée en République de Guinée. Le professeur et l'apprenant y trouveront plusieurs exercices pratiques bâtis autour des techniques de production et de maniement de la langue française, notamment la lecture-explication (i), le résumé de textes (ii), la dissertation (iii) et le commentaire composé (iv).
Le plan pour chaque compétence est classique : exposé de la technique, exercice d'application, exercice d'appropriation, exercice de consolidation et exercices multiples de renforcement.
En d'autres termes, l'ouvrage est beaucoup plus un manuel qu'un livre ordinaire, et répond aux besoins de ressources documentaires pour l'enseignement et l'apprentissage du français selon les programmes d'enseignement en vigueur au lycée en République de Guinée. Le professeur et l'apprenant y trouveront plusieurs exercices pratiques bâtis autour des techniques de production et de maniement de la langue française, notamment la lecture-explication (i), le résumé de textes (ii), la dissertation (iii) et le commentaire composé (iv).
Le plan pour chaque compétence est classique : exposé de la technique, exercice d'application, exercice d'appropriation, exercice de consolidation et exercices multiples de renforcement.
