OFFRE LISEUSES

Une liseuse achetée = une housse offerte* jusqu'au 21 juin

Français 5e L'archipel littéraire. Livre de l'élève
Edition 2026

Par : Claire Montanari
Expédié sous 127 jours
Cet article sera commandé chez un fournisseur et vous sera envoyé 127 jours après la date de votre commande.
Nous vous prions de nous excuser mais rencontrons momentanément des soucis d'approvisionnement. C’est le moment de vous laisser tenter par nos livres numériques et notre offre occasion.
  • Nombre de pages368
  • FormatGrand Format
  • PrésentationBroché
  • Poids0.838 kg
  • Dimensions21,4 cm × 28,5 cm × 1,8 cm
  • ISBN978-2-35685-763-7
  • EAN9782356857637
  • Date de parution01/06/2026
  • CollectionL'archipel littéraire
  • ÉditeurMaison des langues

Résumé

La collection construite selon une pédagogie centrée sur la mise en activité de l'élève Des projets d'apprentissage structurés autour des grandes entrées du programme, avec un projet final dans chaque chapitre pour mobiliser progressivement les compétences à l'oral ou à l'écrit 14 chapitres courts : 5 avec des groupements de textes, 8 autour d'une oeuvre intégrale, d'une autrice ou d'un auteur, 1 dédié à la lecture cursive Un travail approfondi du vocabulaire : stratégies de compréhension, réemploi régulier du lexique et activités ludiques Une approche complète pour développer le goût de lire : des textes sélectionnés pour leur intérêt dans la construction de futurs citoyens avec des oeuvres de la littérature francophone, régionale et étrangère, et une forte représentation d'autrices, et des activités favorisant la réaction personnelle et l'interprétation Une étude de la langue renforcée : leçons courtes et explicites, outils de mémorisation variés, chantiers de langues collaboratifs et pages bilan Une pédagogie progressive et guidée pour accompagner les élèves vers l'autonomie et la réussite Un manuel prenant en compte les difficultés des élèves : choix des typographies, sélection des couleurs employées, mise en page structurée, etc.

L'éditeur en parle

La collection construite selon une pédagogie centrée sur la mise en activité de l'élève