Expérience et professionnalisation des infirmiers en psychiatrie. Des ficelles au métier

A quoi et comment faut-il former les infirmiers en psychiatrie ? En France, près d'un siècle de débats et de tergiversations a abouti, en 1992, à la suppression du diplôme leur étant spécifique et au démantèlement de la formation. Nombre d'observateurs et acteurs du champ ont signalé par la suite une lacune dans la préparation de ces infirmiers à exercer spécifiquement en psychiatrie, la formation initiale accordant aujourd'hui une place marginale à ce domaine.
Dans ce contexte, des initiatives en matière de professionnalisation de ces infirmiers ont émergé depuis plusieurs années. Elles traduisent alors des logiques d'orientation et d'évolution susceptibles de caractériser cette spécificité professionnelle dans les années à venir.

Cet ouvrage s'adresse particulièrement aux étudiants, chercheurs, enseignants et formateurs, ainsi qu'aux praticiens concernés par les questions de formation et de tutorat, en particulier par le développement actuel des formations spécialisées en psychiatrie. Il s'inscrit aussi, et plus largement, dans l'ensemble des travaux de recherche traitant des métiers de l'humain (l'éducation, la formation, le soin, l'accompagnement, le conseil, etc.), des transformations qui les caractérisent et des dynamiques de transmission du travail qui les animent.