Etre directeur. Volume 3, Outils et conseils pour accompagner et piloter une équipe d'animation
Par :Formats :
- Nombre de pages132
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.26 kg
- Dimensions17,0 cm × 22,0 cm × 0,7 cm
- ISBN978-2-35058-398-3
- EAN9782350583983
- Date de parution04/03/2021
- ÉditeurLe journal de l'animation
- IllustrateurMichel Cambon
Résumé
Cet ouvrage de 132 pages, destiné aux professionnels et volontaires de ranimation, explore la réalité de la mission de direction. Celte vision de la fonction donne la part belle à l'écoute et au soutien des membres de l'équipe d'animation. Diriger est en effet une entreprise humaine et humaniste. Le premier chapitre s'intéresse à la notion de service car diriger, c'est avant tout se mettre au service d'un projet collectif, de professionnels...
Le directeur est en effet le premier accompagnateur de l'équipe d'animation. Dans le deuxième chapitre, l'auteur partage outils et réflexions pour soutenir ce travail d'accompagnement. Diriger, ce n'est pas nécessairement faire seul face à une équipe. Dans le troisième chapitre, est évoquée la rencontre entre les dimensions personnelle et professionnelle, qui donne lieu à des phénomènes indésirables comme la difficulté à asseoir son autorité ou le harcèlement.
Pour finir, l'auteur s'intéresse à la manière de faire participer l'équipe d'animation à des décisions qui la concernent... Toujours avec la même intention : donner à réfléchir pour nourrir l'action.
Le directeur est en effet le premier accompagnateur de l'équipe d'animation. Dans le deuxième chapitre, l'auteur partage outils et réflexions pour soutenir ce travail d'accompagnement. Diriger, ce n'est pas nécessairement faire seul face à une équipe. Dans le troisième chapitre, est évoquée la rencontre entre les dimensions personnelle et professionnelle, qui donne lieu à des phénomènes indésirables comme la difficulté à asseoir son autorité ou le harcèlement.
Pour finir, l'auteur s'intéresse à la manière de faire participer l'équipe d'animation à des décisions qui la concernent... Toujours avec la même intention : donner à réfléchir pour nourrir l'action.