Carlo Carbone est Professeur ordinaire d'Histoire et Institutions d'Afrique à l'Université de Calabre. Ses recherches sur la région des Grands Lacs Africains, menées aussi bien dans les archives et les centres de recherche du Nord (Bruxelles, Paris, Londres, Genève, College Park, Moscou), que, principalement, en Afrique subsaharienne, ont produit de nombreux essais sur l'histoire de chacun des pays de la région et sur leurs relations internationales.
Nicolao Merker (1931-2016) a été Professeur émérite d'Histoire de la Philosophie moderne à l'Université de Rome La Sapienza. Spécialiste des théories marxiennes, il s'est intéressé aux philosophies du nationalisme, du national-socialisme, du populisme. Ses recherches sur la pensée européenne ont accentué son intérêt pour l'histoire coloniale, dans sa conviction qu'il est difficile de déterminer une identité européenne moderne en faisant abstraction de l'histoire et des cultures des autres continents, l'Afrique en premier lieu.
Bogumil Jewsiewicki a consacré l'ensemble de son parcours scientifique à l'étude de l'Afrique centrale. Il y a longtemps enseigné avant de poursuivre au Canada son activité académique, se faisant entre autres le promoteur de la formation de nombreux jeunes chercheurs africains. Sa copieuse production scientifique s'étend de l'Histoire économique à l'Histoire de l'art, de l'étude des identités à la fonction théorique et à l'expérience collective de la mémoire.
Nicolao Merker (1931-2016) a été Professeur émérite d'Histoire de la Philosophie moderne à l'Université de Rome La Sapienza. Spécialiste des théories marxiennes, il s'est intéressé aux philosophies du nationalisme, du national-socialisme, du populisme. Ses recherches sur la pensée européenne ont accentué son intérêt pour l'histoire coloniale, dans sa conviction qu'il est difficile de déterminer une identité européenne moderne en faisant abstraction de l'histoire et des cultures des autres continents, l'Afrique en premier lieu.
Bogumil Jewsiewicki a consacré l'ensemble de son parcours scientifique à l'étude de l'Afrique centrale. Il y a longtemps enseigné avant de poursuivre au Canada son activité académique, se faisant entre autres le promoteur de la formation de nombreux jeunes chercheurs africains. Sa copieuse production scientifique s'étend de l'Histoire économique à l'Histoire de l'art, de l'étude des identités à la fonction théorique et à l'expérience collective de la mémoire.




