Ce livre est destiné à toutes celles et ceux qui souhaitent réfléchir et agir pour une éducation féministe à l'école, dès la maternelle. Il s'agit de construire patiemment une attention, des actions et des réflexions à partager avec les élèves et leurs parents, afin de permettre à tous les enfants de grandir dans l'égalité des droits, dans le respect des émotions et des corps, et dans un imaginaire qui n'exclut rien par avance.
Célestin Freinet a écrit " nous serons nos propres didacticiens " pour inciter les instituteurs et les institutrices à se réunir, à réfléchir et à construire coopérativement leurs outils afin de créer une pédagogie émancipatrice. Soyons donc nos propres didacticiennes du féminisme en action. Ce livre n'est pas un manuel d'exercices ni une somme de savoirs théoriques sur la question : c'est un abécédaire destiné à aider chacune et chacun à améliorer ses propres pratiques.
Ce livre est destiné à toutes celles et ceux qui souhaitent réfléchir et agir pour une éducation féministe à l'école, dès la maternelle. Il s'agit de construire patiemment une attention, des actions et des réflexions à partager avec les élèves et leurs parents, afin de permettre à tous les enfants de grandir dans l'égalité des droits, dans le respect des émotions et des corps, et dans un imaginaire qui n'exclut rien par avance.
Célestin Freinet a écrit " nous serons nos propres didacticiens " pour inciter les instituteurs et les institutrices à se réunir, à réfléchir et à construire coopérativement leurs outils afin de créer une pédagogie émancipatrice. Soyons donc nos propres didacticiennes du féminisme en action. Ce livre n'est pas un manuel d'exercices ni une somme de savoirs théoriques sur la question : c'est un abécédaire destiné à aider chacune et chacun à améliorer ses propres pratiques.